貴陽(yáng)春天校區(qū)

? ? ? ?書(shū)法能培養(yǎng)細(xì)心觀察、勤奮刻苦等品質(zhì)，也能提高審美的能力，陶冶高尚的情操。小學(xué)階段的書(shū)法教學(xué)奠定著孩子今后的書(shū)法基礎(chǔ)。為豐富校園文化生活，弘揚(yáng)中華民族漢字文化，促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔書(shū)寫(xiě)漢字的習(xí)慣和技能，貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2020年9月開(kāi)展了一～六年級(jí)學(xué)生的軟筆書(shū)法比賽。此次比賽書(shū)寫(xiě)內(nèi)容以描寫(xiě)中秋和愛(ài)國(guó)詩(shī)為范本，既練習(xí)、展示漢字書(shū)寫(xiě)技能，又在潛移默化中受到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

? ? ? ?書(shū)法雖沒(méi)有音樂(lè)的音律，卻有著音樂(lè)的節(jié)奏；書(shū)法雖沒(méi)有舞蹈曼妙的姿態(tài)，卻有著舞蹈的律動(dòng)?？粗⒆觽円环?a >字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開(kāi)開(kāi)合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致的書(shū)法作品，好似在聆聽(tīng)一出氣勢(shì)恢宏的交響樂(lè)。

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