我校藝術(shù)特長(zhǎng)班開(kāi)展第六次特長(zhǎng)匯報(bào)測(cè)試
自開(kāi)學(xué)之初,我校藝術(shù)特長(zhǎng)班老師們就在思考以怎樣的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié),經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)研和討論,最終決定將音樂(lè)知識(shí)考核以筆試+口試的方式進(jìn)行。
2013年5月10日,我校藝術(shù)特長(zhǎng)班所有專業(yè)老師參與監(jiān)考。學(xué)生被分成了兩組,分別于視唱練耳教室和階梯教室進(jìn)行口試和筆試。視唱練耳考試以抽簽的形式進(jìn)行,每個(gè)學(xué)生有大約2分鐘左右的準(zhǔn)備時(shí)間。在階梯教室進(jìn)行筆試學(xué)生,則通過(guò)A/B兩套試卷進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試考核,讓學(xué)生檢驗(yàn)出最真實(shí)的成績(jī)。
通過(guò)這樣的考核設(shè)置,學(xué)生真正體驗(yàn)了一次模擬高考的氣氛,并且對(duì)自己學(xué)習(xí)音樂(lè)以來(lái)的常識(shí)有了一次總結(jié)和提煉。讓學(xué)生了解到自己對(duì)于基本音樂(lè)常識(shí)的把握情況,從而樹(shù)立良好的音樂(lè)理論學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升自身的音樂(lè)素養(yǎng)。