貴陽(yáng)市小學(xué)音樂學(xué)科基地“小學(xué)音樂合唱教學(xué)”交流活動(dòng)在我校舉行
? ? ? 11月24日,貴陽(yáng)市小學(xué)音樂學(xué)科基地“小學(xué)音樂合唱教學(xué)”交流活動(dòng)在我校溫泉校區(qū)開展。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了貴州省小學(xué)音樂兼職教研員,貴陽(yáng)市歷屆班班有歌聲合唱比賽一等獎(jiǎng)獲得者,貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)二小的封開鴻老師,以及烏當(dāng)區(qū)音樂教研員李帥融老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);溫泉校區(qū)周立文校長(zhǎng),羅仕云主任,商娜主任及公共教學(xué)部蔣鶴丹主任一同參與了研討課活動(dòng)。此次活動(dòng)由貴陽(yáng)市音樂學(xué)科基地與烏當(dāng)區(qū)教培中心共同舉辦,目的是以課堂實(shí)例的形式,分別展示四節(jié)音樂合唱課堂教學(xué),從不同的角度觀摩、學(xué)習(xí),促進(jìn)音樂基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
? ? ? ?在課例環(huán)節(jié),分別由我校羅忠德老師和新天二小劉亞老師代表烏當(dāng)區(qū)獻(xiàn)課,羅老師的課例《我的家鄉(xiāng)日喀則》,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)清晰,每個(gè)環(huán)節(jié)的指向性明確,分別從導(dǎo)入、實(shí)操、拓展三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué),并且創(chuàng)新性加入藏語(yǔ)演唱等體驗(yàn)式教學(xué),課堂氣氛活躍,獲得現(xiàn)場(chǎng)音樂老師的高度贊揚(yáng)。
? ? ? ?來(lái)自貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的杜倩超老師和周錦老師分別給我們帶來(lái)《理發(fā)師》、《送別》兩堂課例,兩位教師的課例精彩紛呈,不僅使用了科爾文手勢(shì)教學(xué)法、柯達(dá)伊教學(xué)法等,也給在場(chǎng)的老師們呈現(xiàn)出了合唱教學(xué)中的方法和經(jīng)驗(yàn),讓到場(chǎng)的老師們受益匪淺。
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? ? ? ? 接下來(lái)的評(píng)課環(huán)節(jié),在場(chǎng)的老師對(duì)四位老師的課例進(jìn)行了評(píng)課議課,封開鴻老師逐一對(duì)四位老師的課例進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),提出了優(yōu)點(diǎn)和不足。在交流環(huán)節(jié),封老師對(duì)在座老師提出的問題一一解答,并從合唱教學(xué)的角度出發(fā),分享了合唱教學(xué)的方法和要求,提出了幾個(gè)建設(shè)性的問題。隨后,烏當(dāng)區(qū)音樂教研員李帥融老師對(duì)本次教學(xué)交流活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)歸納。通過本次教研活動(dòng),豐富和開拓了全區(qū)音樂教師的視野,促進(jìn)了全區(qū)音樂教師的教學(xué)交流,為小學(xué)合唱教學(xué)和音樂基礎(chǔ)教育的發(fā)展走出了堅(jiān)實(shí)的一步。
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