感受漢字文化魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣——溫泉校區(qū)三、四年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽圓滿(mǎn)結(jié)束
? ? ? ?中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái),歷經(jīng)金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū),不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào),更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)。
? ? ? ?為弘揚(yáng)中華漢字語(yǔ)言文化,提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力,感受漢字的文化魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)漢字的情感。近日,為明國(guó)際學(xué)校溫泉校區(qū)三、四年級(jí)分別開(kāi)展了第一屆“墨痕飄香”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,師生們共同探究漢字的奧秘,一起領(lǐng)略漢字的風(fēng)韻。
? ? ? 本次活動(dòng)的初賽在各班展開(kāi),經(jīng)過(guò)層層選拔,每班推選出了5名選手進(jìn)入最終的決賽。決賽采取每輪淘汰的形式,最終決出“狀元”、“榜眼”、“探花”、“進(jìn)士”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
? ? ? ?參賽學(xué)生在特邀主考官——貴陽(yáng)廣播電視臺(tái)交通廣播主持人春暉女士的主持下,即時(shí)答題,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交答案,由語(yǔ)文組其老師組成的評(píng)委們根據(jù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規(guī)范給出正誤判斷。
?
爸爸媽媽的鼓勵(lì)增強(qiáng)了同學(xué)們的信心,相信有了家長(zhǎng)們的鼓勵(lì),同學(xué)們一定可以賽出風(fēng)格賽出水平。
? ? ? ?第一輪詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)“很容易喲,課本上的內(nèi)容完全難不倒我們。”不難看出,我們的小同學(xué)們平時(shí)的基本功可真扎實(shí),不僅正確率高,就連字也是寫(xiě)得漂漂亮亮、工工整整的。
? ? ? ?第二輪成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě) “這個(gè)成語(yǔ)我不僅能寫(xiě),我還知道它的涵義呢!”
? ? ? ?第三輪生僻字聽(tīng)寫(xiě) “呀!糟糕,這個(gè)“旌旗”有點(diǎn)難,等我好好想一想!”“加油呀,時(shí)間快來(lái)不及了!” 身后的隊(duì)員和臺(tái)下的啦啦隊(duì)比臺(tái)上的選手還要緊張,你一言我一語(yǔ)生怕自己班級(jí)的小朋友被淘汰,比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧而有序。
? ? ? ?四年級(jí)的哥哥姐姐們,既能寫(xiě)出漂亮工整的詞語(yǔ),還能根據(jù)意思寫(xiě)出完整的句子。
? ? ? ?比賽過(guò)程中評(píng)委老師、專(zhuān)家老師還對(duì)小選手們的書(shū)寫(xiě)作出了客觀公正的點(diǎn)評(píng),對(duì)成語(yǔ)、生僻字也進(jìn)行了精彩的解釋說(shuō)明。老師們的解釋給全場(chǎng)的小朋友上了一堂生動(dòng)有趣的“漢字課”,讓所有小朋友收獲頗豐。
? ? ? ?比賽結(jié)束,周校長(zhǎng)說(shuō)道:“孩子們的好學(xué),讓人欣慰。今天的比賽同學(xué)們能夠?qū)懗鋈绱硕嗟淖?,讓人高興。中國(guó)的漢字是最美的文字,美在它的風(fēng)骨,美在它的氣節(jié),美在它的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)漢字不僅要學(xué)習(xí)它的形體之美,還要追溯它的源頭,因?yàn)闈h字博大精深?!弊詈笾苄iL(zhǎng)也對(duì)全場(chǎng)的師生提出要求,“作為中國(guó)人一定要‘端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人?!?/p>
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,優(yōu)勝者紛紛脫穎而出。最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為本次獲獎(jiǎng)的小選手們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
? ? ? ?漢字從倉(cāng)頡造字的神話(huà)中一路蜿蜒走來(lái),記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。正如余光中所說(shuō):“只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力當(dāng)然常在。”漢字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明,不僅過(guò)去、現(xiàn)在,更有未來(lái)、永遠(yuǎn)。
? ? ?相信通過(guò)此次比賽,我們會(huì)更加熱愛(ài)我們的漢字,熱愛(ài)我們的文明。愿溫泉校區(qū)的師生們都能如校長(zhǎng)所說(shuō):“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人!”
本次“墨痕飄香”漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單如下:
三年級(jí)
狀元:路勝南 韓晨曦 殷梓琪 楊芷欣 鄒嘉沂
? ? ? ? ? 王思懿 王燚亭 鄭雯綺
榜眼:王雨林 李云焓 葉曦蕊 游馥羽 陳俊宇
? ? ? ? ? 羅昆婍 胡嘉洲 李芷萱 歐陽(yáng)成星
? ? ? ? ? 冷沛凝 何子木 王馨悅 龍可欣 梁知可
? ? ? ? ? 何青霞 王子涵
探花:簡(jiǎn)辰溪 夏裕軒 肖正筑 倪羽桐 趙英杰
? ? ? ? ? 馮海琳 劉欣雨 賴(lài)彥羽 錢(qián)臻榮 詹梓涵
? ? ? ? ? 王子西
四年級(jí):
狀元:鐘偉豪 黃夢(mèng)琪 陳詩(shī)予
榜眼:鄧瑞 劉峻驛 蒙澤盡妍 詹佳燚 代珺碩
? ? ? ? ? 王亦霏 葉淮惠蕓 劉思涵 王一涵
? ? ? ? ? 林湘淇 趙紫帆 鄒景潤(rùn) 楊燦華 蘭蕊鑫
? ? ? ? ? 胡洪子騫 楊一然 劉尚霖 王炫尹
探花:夏天 鄒詩(shī)芮 左子墨 夏騰翔
語(yǔ)文 三四年級(jí)備課組:楊詩(shī)昀