貴陽溫泉校區(qū)

094月

彩虹萌報

? ? ? ? ?2021年的新年鐘聲貌似剛敲響才沒有多久，轉瞬間我們已身處陽光明媚、鳥語花香的春天。同學們在經歷了一個難忘的春節(jié)假期后，開心的回到學校，開啟了新的學期。一切都是那么的熟悉，熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的校園。但是一切又顯得那么的新穎，有新的同學，有新的書本，有新的課程，就連校園門口的那幾株白玉蘭，也冒出了新鮮的花朵！所以，在萬物復蘇的春天，讓我們的藝體課程和科學信息課程也重“新”出發(fā)吧！

? ? ? ? 讓我們來看一看同學們在各學科必修課上的表現(xiàn)吧：本月武術課堂課前進行了充分地熱身活動，預防意外傷害發(fā)生，低段年級復習直拳，勾拳，擺拳等拳法，高段年級新授猴棍、雙刀的使用等、教師標準示范，學生積極模仿學習，學生掌握到位發(fā)聲洪亮，課后進行相應的肌肉放松練習。

? ? ? ? 本月舞蹈課堂首先進行了基本功的恢復訓練，低段年級學生進行了勾繃腳組合《大腳丫小腳丫》和《數(shù)星星》的學習，高年級學生學習了維吾爾族舞蹈《布娃娃》，掌握維族舞蹈基本動律，基本體態(tài)、風格特點以及維族的基本文化特征。同時全校學習《戲曲操》，從基礎形體動作手型、手法、步伐到組合動作的連貫，提高孩子們的協(xié)調能力，加強戲曲通識普及教育，傳承中華文化基因。

? ? ? ? 一年級泥塑課程學習手表，了解手表的基本結構，自我設計有趣的手表。通過手表的制作，感受珍惜時間的意義。二年級泥塑課程中學生專心的創(chuàng)作時鐘，結合數(shù)學，生活實際，了解時鐘的結構，自我設計和創(chuàng)作獨一無二的時鐘造型。

? ? ? ? ?書法必修課，低年級對 “知行合一”的內容進行硬筆字的學習，孩子們在理解“知行合一”的含義后進行字形結構的講解與練習；中高年級分別對“知”、“春”等字進行練習，針對不同年級的基礎和接受能力，學習不同的內容，孩子們認真書寫的樣子，便是這個春天最美麗的風景。美術必修課——孩子們第一次感受點彩畫、抽象畫的魅力。特色課程——苗族服飾，孩子們經過小稿的設計最后以更精細的繪畫描繪出苗族服飾的魅力。

? ? ? ? ?在我們的音樂必修課上，同學們正在做打擊樂器合奏練習，把廢舊的物品變廢為寶，變成了有趣的樂器。課程《做做敲敲》，小朋友們對打擊樂器非常有興趣，并且學習了四分音符、二分音符以及八分音符。空靈鼓課程學習了《送別》，同學們對樂曲進行了深度的感受學習，了解歌曲的背景知識，并且能夠完整的演繹整首樂曲。在本學期的二年級新生里轉來了四個新同學呢，瞧，他們多認真呀，他們這自信的摸樣，仿佛看到了四個小鋼琴家呢！

? ? ? ? ? 在四年級的音樂課堂上，我們本學期增設了合唱的體驗課堂，同學們通過小組協(xié)作，從一開始這能演唱簡單的二聲部歌曲，到嘗試演唱更難的阿卡貝拉類型的歌曲，在學習的過程中學生感受到了音樂合唱之美，每次音樂課都爭先恐后的來到教室，期待一場和聲碰撞之美！四年級的每個班級均學習了不同的合唱曲目，我們爭取在這個學期能夠舉行一場特別的合唱音樂會！到時候請記得關注我們喲！

? ? ? ? ?信息技術課上，一年級的小朋友大多都忘了計算機的基本操作了，鼠標怎么拿？怎么運用金山畫圖程序畫畫呢？不怕不怕，電腦一打開，慢慢地我們就回憶起來!

? ? ? ? ? 我們四年級綜合學習與實踐課又開始了，疫情慢慢消退，美好的生活又再向我們走來，尋找家鄉(xiāng)美食—貴州美食是我們對生活的美好向往，同學們興趣高漲，美食誘惑下，ppt做得“手到擒來”，看到同學們做的精美的ppt，大家都直呼：“好餓”！

? ? ? ? ? 在2-4年級的心理課上，讓我們了解本學期的基本安排，以及生活中的心理現(xiàn)象，心理學的世界真的好神奇；把《小日子裝進手賬里》，了解到了計劃原來可以那么有意思；《我要做個“不倒翁”》通過剪刀石頭布感受成功與失敗，通過繪本讓我們了解到了如何去面對困難。

? ? ? ? ?在科學學科中，“天氣”單元一個重要的目標是指導學生收集、記錄和解釋自學習本單元以來將近一個月的當?shù)氐奶鞖庑畔ⅰτ涗浀奶鞖鈹?shù)據進行整理、加工和分析，并在此基礎上做出恰當?shù)慕忉?。這種解釋實際上是對這一段時間里當?shù)靥鞖馇闆r的概括。

? ? ? ? 春天是孩子們生長最快的季節(jié)，二年級孩子們在歡樂有序的慢跑中開起了體育課。跳短繩是孩子們每節(jié)課必須訓練的項目，他們在課上通過一次次的闖關，腳上動作和手上動作終于可以協(xié)調配合起來了。就像有的孩子說的，繩子似乎很聽他們的話，手和腳也成為了好朋友。繩子在他們的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似是上下翻飛起來，越跳越快，向前甩動的繩子，發(fā)出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢！五六年級的同學本月體育課重點學習了蹲踞式起跑這一內容。蹲踞式起跑這一起跑動作有點象壓縮一個彈簧，壓縮的程度越大，反彈的力度越長。

? ? ? ? ? 接下來我們在看看選修課堂里的不同風景：陶藝選修課和粘土玩家選修，同學們通過欣賞貴州地區(qū)少數(shù)民族儺戲面具，觀察了解儺戲面具的特征，創(chuàng)作自己喜歡的儺戲面具。學生細致的刻畫面具五官及面部裝飾，夸張變形的造型特點，結合同學們超凡的想象力，最后的成品讓我們感受到了儺戲面具獨有的藝術魅力；

? ? ? ? ?書法選修課上，孩子們努力練習，勁頭十足，看看誰最先把字寫好，看看誰寫的最工整，你爭我搶的進行著“過關”比賽，最終呈現(xiàn)出整齊規(guī)范的作品。低段水粉選修選修課，孩子們在練習簡筆畫的同時，發(fā)揮自己想象力，給自己的大公雞添加上美麗的外套，通過繪畫了解水分的材質特性，并繪畫出自己心中五彩斑斕的水母聚會。