實(shí)踐方知炊煙事 磨礪才曉團(tuán)結(jié)心 ——春天校區(qū)農(nóng)耕實(shí)踐活動(dòng)
? ? ? ? “遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。在這百花齊放、群芳斗艷的季節(jié)里,為了培養(yǎng)學(xué)生自力更生、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)。近日,貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了1–6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展農(nóng)耕實(shí)踐活動(dòng)。借此契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,體會(huì)“自己動(dòng)手,豐衣足食”帶來(lái)的樂(lè)趣。
? ? ? ?最美陽(yáng)春三月天,春風(fēng)和暖,桃紅梨白,正是春游好時(shí)節(jié)。 出發(fā)前,謝雅晶子主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了出游教育動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)安全第一,文明旅游,講究衛(wèi)生,注意環(huán)保,強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則,做到在途中和活動(dòng)中不離隊(duì),互幫互助,要充分體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
? ? ? ? 一路上,大家一邊哼著輕快的小曲,一邊飽覽著秀麗、淳樸的田間風(fēng)光,不知不覺(jué)間到達(dá)了目的地。
? ? ? ?炊事活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們生火、洗菜和做飯,每個(gè)班以小組為單位,分工合作,井井有條。孩子們個(gè)個(gè)像模像樣,有板有眼。遠(yuǎn)處只見(jiàn)炊煙裊裊,忙碌的身影,還不時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們興奮的歡叫聲。
? ? ? ?可口的飯菜做好了,每個(gè)同學(xué)都吃得津津有味,甜蜜地分享著自己的勞動(dòng)成果。孩子們?cè)诖妒律媳M情的展示自己。就餐完后,后勤小組把就餐地打掃干凈,在這里只留下一片片歡聲笑語(yǔ)。
? ? ? ?“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睘榱俗尯⒆觽凅w會(huì)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的農(nóng)耕場(chǎng)景,教官們組織孩子們紛紛拿起鋤頭、鏟子和鐵锨等勞動(dòng)工具加入“種瓜、種豆”的行列中,在耕耘中感受“晝出耘田夜績(jī)麻”的艱辛。在實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)為明為明學(xué)習(xí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
? ? ? “行是知之始,知是行之成”。教育需要實(shí)踐,成長(zhǎng)需要參與。本次野炊活動(dòng)和農(nóng)耕實(shí)踐活動(dòng)不僅引導(dǎo)學(xué)生從書(shū)本走向生活,從課堂走向社會(huì),到戶(hù)外去親身體驗(yàn)自我動(dòng)手的趣味和歡樂(lè),熔煉團(tuán)隊(duì),而且培養(yǎng)了孩子們動(dòng)手能力和合作力,收獲了不一樣的體驗(yàn)和樂(lè)趣。