貴陽溫泉校區(qū)

一、目的：

        京劇是我們的國粹，是我國文化遺產(chǎn)中最璀璨的一顆明珠。它行當(dāng)齊全、聲腔唯美、韻味醇厚、氣勢宏偉，是近代我國戲曲藝術(shù)的代表。

        京劇走進課堂，讓孩子的生活融入一些傳統(tǒng)文化的元素，讓那些涂著色彩的鮮活的形象，優(yōu)美動聽的唱腔，從臺上走進學(xué)生生活，增進學(xué)生對祖國文化歷史的了解；在京劇曲目的學(xué)習(xí)過程中，可以培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，學(xué)會去偽存真，棄惡揚善，受到忠貞、孝悌、禮儀、廉恥等人格教育，“唱我中國腔 顯我民族魂”，弘揚中華民族自強不息，奮發(fā)向上的民族精神，為我校德育教育開辟新的途徑，為校園文化生活注入一泓清泉；更好地落實我校：“培養(yǎng)具有中國靈魂，世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念以及“涵養(yǎng)人格、提升情商”的德育方針，切實推進我校素質(zhì)工程，為我校高端教育，特色辦學(xué)做出貢獻。

        作為華夏子孫，我們有責(zé)任和義務(wù)來傳承我們的祖先留下來的這寶貴的文化遺產(chǎn)，這對我們青少年文化修養(yǎng)的提高具有現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。這也是我國文化部、教育部對傳統(tǒng)文化加以重視和保護的必要之舉。

        另外，此項活動也是我校優(yōu)秀的教學(xué)理念、高端的教育資源的一種體現(xiàn)！

       此活動得到貴州京劇院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們滿懷著傳承國粹、保護我國古老文化精髓的赤子之心，積極向我校提供京劇教育教學(xué)資源，將大力幫助我校成立“好孩子京劇團”，力求弘揚我國優(yōu)秀文化，普及京劇教育，讓國粹藝術(shù)也能在在筑城綻放一束璀璨之花。

二、團體定位：培養(yǎng)興趣，學(xué)有所成。

        興趣是學(xué)習(xí)京劇的基本動力，是學(xué)生與京劇保持密切聯(lián)系、享受京劇，用京劇美化人生的前提。因此，本團體目標定位在：充分發(fā)揮京劇藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，涵養(yǎng)學(xué)生人格，提升學(xué)生情商。教學(xué)逐步由普及性學(xué)習(xí)向培養(yǎng)精英過渡；活動團體逐步由小受眾面的課外社團性逐步轉(zhuǎn)變成我校的人人必須學(xué)習(xí)的普及性校本實踐活動課，逐步成為我校小學(xué)部特色課程。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：貴州京劇院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)  我校徐揚華校長   劉洪彬副校長

副組長：小學(xué)部丁時輝主任  周立文助理（負責(zé)檢查教師出勤，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控）

我校大隊輔導(dǎo)員蔡晶 李胤老師  大隊部文藝部長（學(xué)生）（負責(zé)檢查學(xué)生出勤，學(xué)習(xí)狀況監(jiān)控，安全與紀律維護）

四、團員選拔要求：

40人左右，男女生各一半，由授課教師親自從一至五年級學(xué)生中選拔，要求形象氣質(zhì)佳，聲音條件好，熱愛傳統(tǒng)文化。

五，時間與任務(wù)：分為三個階段

第一階段：試行階段 2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期（四月至七月）

1、三月初：與貴州省京劇院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)商議教學(xué)相關(guān)細節(jié)、事宜。（此項任務(wù)得到徐校長首肯后，便立即著手。目前，該項任務(wù)已經(jīng)全部完成。多次與京劇院馮院長溝通，磋商細節(jié)，達成共識。北京的兩位名家也表示全力支持，并愿出席我校京劇團的成立儀式！）

A、授課時間、地點：每周五中午十二點至十三點辦 一個半小時，（中間休息十分鐘）在我校會議室或體育館。（每周一次，兩個課時。）

B、指導(dǎo)教師：由貴州省京劇院選派兩名指導(dǎo)教師，相對固定。（有精力，業(yè)務(wù)較好。必須做到定時定人，有備而來，認真授課，保證質(zhì)量。）

c、匯報形式: 參與我校藝術(shù)節(jié)匯演  專場演出  專家講座

（我校京劇團需參加學(xué)校各個時期文藝匯演，排演精品節(jié)目一至兩個；每學(xué)年一次大型專場匯報演出，節(jié)目不少于十個；每學(xué)期一次專家講座。

2、三月中旬：完成“好孩子京劇團”小演員選拔，團徽設(shè)計.

3、三月下旬：組建“好孩子京劇團”試運行。

4、四月，指導(dǎo)教師開始授課 京劇團正式活動。

5、五、六月：六一節(jié)文藝匯演需有一至兩個節(jié)目參演，有一次京劇名家講座或與貴州京劇院聯(lián)誼一次。

第二階段：2014——2015學(xué)年度 （八月至十二月）

1、八月底：邀請北京兩位藝術(shù)家出任我校校京劇團名譽團長，確定來筑時間。

聘請名譽團長二到四位，他們是：

北京市政協(xié)委員 中國戲曲研究所所長、中國戲曲學(xué)院表演系教授，研究生導(dǎo)師、著名京劇表演藝術(shù)家、書畫家，馬派名家杜鵬先生

全國人大代表，中國戲曲學(xué)院研究生導(dǎo)師、著名京劇表演藝術(shù)家、梅花獎獲得者，北京京劇院一團團長、張派名家王蓉蓉女士

著名京劇表演藝術(shù)家，貴州京劇院院長，梅花獎獲得者，貴州京劇之花侯丹梅女士

青年京劇表演藝術(shù)家，貴州京劇院副院長  馮冠博先生。

2、詳細制定京劇團正式成立儀式計劃。

3、團員證制作印刷，團長、名譽團長證書設(shè)計印刷，京劇團牌子的設(shè)計和制作。

4、九月初，我校第二校區(qū)（保利公園校區(qū)）開學(xué)儀式（保利春天、保利公園、保利溫泉三大校區(qū) ）：完成京劇團正式成立儀式，名家到筑接待工作，名譽團長聘任、京劇團授牌，發(fā)放小團員證書，媒體宣傳和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邀請。

5、京劇團常規(guī)活動，節(jié)目排練。

6、十二月、完成一次較大型的專場匯報演出。（地點初步定在 貴州京劇院劇場）

六、教學(xué)要求：

1、指導(dǎo)教師要認真準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的趣味性。

2、學(xué)生不得曠課，認真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合，以便使京劇團活動開展得生動活潑、豐富多彩。

4、學(xué)期末要做好評價表彰工作。（京劇院以及學(xué)校對指導(dǎo)教師，教師對團員）

5、本學(xué)期應(yīng)教學(xué)生學(xué)會京劇唱段不少于五段，完成京劇名家講座一次，出精品節(jié)目兩個以上。

七、具體措施：

1、做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成京劇課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣，使他們學(xué)有所長。

3、有質(zhì)量意識，教學(xué)規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不放任自由。

八、 教學(xué)內(nèi)容與方法建議：

 教學(xué)教學(xué)基本模式：看視頻—聽故事—了解人物—學(xué)習(xí)京劇小知識—學(xué)習(xí)唱段

1、在故事引導(dǎo)下走近京劇，學(xué)習(xí)唱段，做到生動形象，由淺入深。借助人物進行一定的人格教育，提升學(xué)生情商。

        我國的京劇劇目正所謂是“唐三千，宋八百”，大多都是根據(jù)名篇名作創(chuàng)編的，帶有豐富多彩、感人至深的故事情節(jié)。因此，教學(xué)形式應(yīng)依據(jù)學(xué)生的年齡特點與實際情況，精選現(xiàn)代戲或傳統(tǒng)劇中膾炙人口的唱段，以故事來引入，對一些常識進行了解。不需要太多時間，利用五分鐘慢慢講述，逐步滲透，然后再在故事情節(jié)中學(xué)習(xí)唱段。讓孩子們在悠揚悅耳的京劇曲牌里徜徉思緒；在委婉典雅的京劇唱腔里感受人物形象；欣賞婀娜多姿的身韻表演；感悟現(xiàn)代戲與傳統(tǒng)戲的區(qū)別。

        在京劇曲目的學(xué)習(xí)過程中，注意借助劇中人物幫助學(xué)生樹立崇高理想，培養(yǎng)高尚情操，學(xué)會去偽存真，棄惡揚善，受到忠貞、孝悌、禮儀、廉恥等人格教育，弘揚中華民族自強不息，奮發(fā)向上的民族精神。

2、通過人物簡介，簡單了解京劇歷史及流派知識。簡單掌握一些京劇文化知識，比如：京劇的來歷、行當(dāng)、表演形式、念白等。

3、適當(dāng)?shù)倪M行一些京劇基本功訓(xùn)練初步進行四功；（唱念做打）五法（手眼身法步）、吐字行腔，上口字、尖團字咬字等的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

       課堂內(nèi)，讓學(xué)生欣賞京劇、學(xué)習(xí)京劇、了解京劇，引發(fā)孩子們對京劇的學(xué)習(xí)興趣；通過接觸經(jīng)典作品，了解京劇常識，引導(dǎo)學(xué)生有欣賞戲曲的興趣；體驗戲曲藝術(shù)的魅力；感受京劇表演的神韻；引導(dǎo)學(xué)生進一步熱愛、繼承和發(fā)展民族的藝術(shù)文化，樹立民族精神。使孩子們不僅知道周杰倫，也知道梅蘭芳，知道京劇四大、四小名旦，老生；了解京劇“三五步萬水千山，七八人百萬雄師”的虛擬方式……潛移默化地感受京劇這門綜合藝術(shù)的博大精深。

九、活動原則：

1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3、定期評比表彰原則

十，活動保障：

1、   成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專事專人專管，責(zé)任到人。

2、   學(xué)校需撥給一定資金作為保障，以保證正?；顒?。（擬包括指導(dǎo)教師課時費、媒體宣傳費、專家差旅費、小演員化妝品服裝租借等費用）

           為明貴陽實驗學(xué)校小學(xué)部

2014.03.19

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