學部動態

? ? ? 為了幫助新教師更好地開展今后的工作，8月12日至8月13日，貴陽為明國際學校在保利公園校區開展了為期兩日的新教師培訓工作。學區總校長崔延寧先生、黨辦、信息中心、招生辦、財務部及人力資源部等部門都參與其中，對學校的辦學宗旨、教師的崗位職責等都做出了詳盡的介紹，積極促進新教師成長，培訓效果良好。

? ? ? ?8月12日一早，學校就迎來了滿心期待的新教師們。在辦理完新教師的入職手續后，學校帶領全體新教師在三個校區一一參觀。

新教師們到訪溫泉校區

? ? ? ?各學部的負責人熱情接待來訪老師，并對本學部基本情況做了詳盡的介紹，讓新老師對學校的建設、文化有了更深一層的了解。

溫泉校區負責人講話

春天校區負責人講話

? ? ? ?8月13日，人力資源部主任對為明的文化、學校的發展史、宗旨、規模、學校組織架構等都進行了講解。也介紹了教師的崗位職責、行為準則、勞動紀律等的明確規定，其中，就強調了教師的“八不準”。幫助新教師盡快熟悉崗位職責，助力新教師成長。

? ? ? ?在培訓中，各部門的負責人還對黨建工作、財務管理、學校的信息化辦公流程，包括OA、HER系統及招生系統等都做了詳盡的介紹。全方位解決老師在面臨工作時可能遇到的問題，為教師提供優質的服務。

? ? ? ?貴州為明學區的總校長崔延寧先生就“為明學校的發展之路”展開了講話。先是明確教師定位，要求教師“沉著應對，強化特色，主攻質量，守住陣地”；后又重視強調教師的思想建設工作，提出教師教學這項“統領靈魂”的工程偉大之處，希望教師在不斷進步的同時也要注重教書育人的真正內涵，要做到“人品放在第一”；最后，還談到了對學生的養成教育，指引教師更好地開展工作。

崔校長講話

? ? ? ?崔校長幽默風趣而又充滿干貨的講話，讓新教師員工在歡笑聲中增添了更多審視自身的理性。

認真聆聽的新教師們

? ? ? ?期間，學校還帶領全體新教師展開了“你畫我猜”等的互動游戲，所有老師都參與到了游戲之中，氣氛融洽活潑，促進了新老師之間的交流，幫助各位老師相互了解。

?教師們積極參與游戲

? ? ? ?在培訓工作結束后，新教師也上臺交流，發言總結。其中一位老師就說道：“我作為一名新教師，在來到學校前自己非常緊張，但在培訓中對學校的了解增多，情緒得到緩解，十分感謝學習提供的平臺，期待自己將來的發展空間！” 新教師們也紛紛表示，在整個培訓中，新教師員工感受到了貴陽為明國際學校認真、負責的態度，周到的安排令人安心，更加堅定了在為明成為一名合格、優秀教師的信念和決心。

? ? ? ?兩天的培訓，吹響了各位老師們在教師職業生涯新的號角。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面非常好的旗幟，秉承“立品為學，篤行奮進”的校訓，發揚“用心做事，愛心育人”的教風，都給予了切實的引導和鼓勵。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后的工作中，老師們要以本次的培訓精神作為指導，以實際行動為學校的發展貢獻力量，同時帶著飽滿的熱情，付出不懈的努力，全身心投入到教育教學工作中。要堅信，今日含苞待放的花蕾，明日定能盛開五彩斑斕的花朵。歡迎新晉老師加入為明大家庭！