乘風(fēng)破浪 未來可期——記為明春天實驗小學(xué)新生適應(yīng)性訓(xùn)練
? ? ? ?為了讓孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為明春天實驗小學(xué)的老師們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了為期三天的適應(yīng)性訓(xùn)練。下面,讓我們一起去看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧!
Day1 入學(xué)儀式
? ? ? ?8月25日上午,小一新生和插班生在體育館舉行了適應(yīng)性訓(xùn)練開營活動,周校在開幕式上向全體學(xué)生致辭,鼓勵孩子們要勇敢、自信、有禮貌。
? ? ? ?孩子們的第一個晚自習(xí),在各位老師的組織下有序進(jìn)行,孩子們通過小組合作、才藝展示的方式增加彼此的友誼。
? ? ? ?結(jié)束白天繁忙的工作,伴隨著夜晚的微風(fēng),親愛的周校長來到學(xué)生寢室,查看新生就寢的情況?!袄垂?,明天見!”周校長親切的坐在床邊安撫著想家的小朋友,貼心的為女同學(xué)一一吹干頭發(fā)。看見仍在寢室陪伴學(xué)生的老師們,周校長為大家加油鼓勁!新生入學(xué)第一天的工作即將結(jié)束,但是老師們的愛在繼續(xù)!
Day2 習(xí)慣訓(xùn)練
? ? ? ?忙碌的一天即將開始了,今天的訓(xùn)練項目是站姿,雖然只是簡單的動作,但是對于沒吃過苦頭的小寶貝們來說,可不是一件容易的事,一聲令下“小手”,孩子們立刻一邊說著“拍拍”,一邊馬上調(diào)整好站姿,站得筆直筆直,看起來有模有樣!
? ? ? ?孩子們經(jīng)過早上的訓(xùn)練,漸漸熟絡(luò)起來,訓(xùn)練間隙吃著水果聊著天,上午訓(xùn)練結(jié)束后,孩子們大口的吃著美味的食物,午休時順利進(jìn)入夢鄉(xiāng),甚至聽到了可愛的鼾聲。
Day3 ??家校攜手 ?共育成長
? ? ? ?適應(yīng)性訓(xùn)練活動漸入尾聲,為幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的正確方法,周校長與全體新生家長進(jìn)行了一次家校溝通。周校長從生活中如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,親子交流等方面,為各位新生家長帶來了精彩的分享。
? ? ? ? 會上,家長和教師們認(rèn)真聆聽、記錄筆記,一次次發(fā)自內(nèi)心的掌聲接連響起!
? ? ? 同學(xué)們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,用行動向爸爸媽媽證明:“我已經(jīng)是一名小學(xué)生啦!”
? ? ? ?“一切為了孩子的明天!”教育是為了孩子的未來,也是為了國家的未來、人類的未來。讓我們攜手共進(jìn),家校合力,為愛攜手!在這里,預(yù)祝孩子們在春天的校園里勤學(xué)思敏,快樂成長!