我身邊的“小雷鋒”
馮秋語是我的同班同學(xué),個子不算高。她喜歡和大家交朋友,更喜歡幫助別人。
記得剛上一年級的時候,要聽寫拼音。當時,我不會的拼音,幾乎都是她主動來教我的。她不止幫過我,還幫過很多同學(xué),人人都喜歡她。
她還常常幫老師收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)本。
我們都要向馮秋語學(xué)習(xí),也要當個“小雷鋒”。
【教師評語】孩子從一些小事中,發(fā)現(xiàn)了馮秋語同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。如果能主要介紹一個具體的有代表性的事例,作文會更加出彩。
(指導(dǎo)教師 沈佳)