成長的故事
成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我的生命旅程掀起朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡!?。∥业某砷L,如詩如歌……
我的成長過程中有一件讓我極其苦惱的事——如何交朋友。就因為這事呀!讓我惹了不少的“麻煩”,我最怕失去的就是朋友,因為我認(rèn)為“無朋無友則孤陋寡聞。”
記得有一天,我和我們班的同學(xué)吵架了,為的就是一點小事兒。當(dāng)時我心如刀絞!于是我怒氣沖沖地去找周老師。我一邊流淚一邊哽咽著傾訴我的痛苦:“我、我是不想和她吵架的呀!但她、她太傷我的心了……”
周老師只是靜靜地聽我哭訴,并沒有直接告訴我誰對誰錯,卻一直用她那最慈祥的笑容來安慰我,當(dāng)我的心情得以平復(fù)后,她才告訴我:“現(xiàn)在你痛心,她也不會好 受,因為你們是好朋友。恰恰兩個最要好的朋友才會去互相‘傷害’,這說明什么?說明你還在乎著她,而她也在乎著你呀!當(dāng)你們想進(jìn)一步的靠近時,卻又因為對 方小小的一點錯誤,而計較而在意,而傷心而失落,就像兩只相互相取暖的刺猬,越想靠近,越傷害得深。當(dāng)你認(rèn)為對方是有意要傷害你時,你向后退了一步,她也 隨著你的腳步退后了,你們之間也就越來越遠(yuǎn)。與其天天吵架,不如給一點距離,留下一點空間。”
“那……那嫉妒我的人我又該怎么辦?”我再次迷茫地問周老師。她說到:“如果你面前有一棵光禿禿的樹,你會不會用石頭砸它?”我心想:“一顆果子都沒有的 樹我干嘛要砸它?”我回答到:“當(dāng)然不砸!”她又接著問:“如果你面前有一棵果實豐富的樹,你砸不砸?”“要砸!因為如果我砸了就能得到新鮮的果子!”我 立即回答道。她緩緩地說說:“不招人嫉是庸才。一位好學(xué)生就像是一顆果實豐富的樹,有人艷羨,有人贊揚,也有人嫉妒,一個人在世上不可能不受到別人的非 議。你一定要禁得起打擊,不怕冷言冷語,因為堅強才是開在成功道路上唯一的鮮花……”
這次談話,像一把錘子擊打著我的靈魂,喚醒了我內(nèi)心深處的自信與堅強!對,我要堅強,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”在成長時我永遠(yuǎn) 是最快樂的,它是我人生中最美好的,最值得留念的時光!在那段時光里,我跌倒時忍住疼痛,一次一次堅強爬起;我哭泣時忍住委屈,一次次坦然面對生活;成功 時我克制驕傲,一次次努力!為的就是我心中的彩虹永存!當(dāng)我從委屈里走出來時,我告訴自己,我又長大了;當(dāng)我從困鏡里走出來時,我告訴自己,我不再迷茫 了;當(dāng)我從媽媽的懷抱里走出來時,我發(fā)現(xiàn)外面的世界里有許許多多的困難是需要一步一步的克服的。周老師和我的談話讓我更加清楚人應(yīng)該克服困難,不應(yīng)該向困 難折腰的道理,這次談話,我成長了!
班主任周老師老師的話:成長,是一段必須付出代價的旅程,行路過程中總會不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。只有走到世界盡頭時,才會發(fā)現(xiàn),原來我們所撿的與所丟掉的都是同一樣?xùn)|西,那就是記憶。當(dāng)今天的我們覺得昨天的我所做的事很幼稚時,說明我們還在成長, 當(dāng)今天的我們覺得跟昨天的我沒兩樣時,我們已經(jīng)停止成長。成長的經(jīng)驗,除了甜蜜的經(jīng)歷,還有許多刻在心靈上的或深或淺的傷痕。于是我們不得不咬牙一直堅 持,變得堅強。接受吧,這就是成長的禮物,邁著逐漸成熟的步伐走向一條即將成熟的路。成長,何常不是一種痛呢?窗外的雨還在,雨后,會有彩虹……
指導(dǎo)老師:周立文