青藍結對清秋始,惟愿枝間子初成 ——為明春天實驗小學“青藍結對”啟動儀式
? ? ? ?“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。教師隊伍建設是教育發(fā)展的基礎性工作,為造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力、素質過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮我校骨干教師的傳、幫、帶作用,使青年教師在其指導下,迅速適應并卓有成效地開展教育教學工作,2021年9月10日下午,貴陽市烏當區(qū)為明春天實驗小學“師徒結對”啟動儀式拉開帷幕。
? ? ? ?儀式伊始,主持人對教學基本功扎實、擁有優(yōu)秀師德的學科骨干教師及優(yōu)秀班主任進行介紹,并宣讀2021——2022學年度第一學期青藍工程學科及班主任結對名單。
? ? ? 接著,周校長為指導教師們頒發(fā)了師徒結對聘書,聘書鄭重交到藍方老師手里,是一份信任,更是一種尊重。簡單的一本聘書,寄予著師傅們師道傳承的責任,希望青年教師在師傅們的關心、幫助、指導下如雨后春筍般茁壯成長!
? ? ? ?讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師指路。周校親自指導青方教師向指導教師行拜師禮,深深的一躬,看似簡單,卻飽含著徒弟對師傅的深深敬意和濃濃謝意!藍方教師也及時給青藍教師送上寄語,并親切擁抱,送上精心準備好的禮物。
? ? ? ?春耕秋收碩果豐,誨人不倦薪火傳。會上,蘭主任表示:“青藍工程”是一種傳承、一種促進、一種紐帶,其核心內涵是“師徒之誼,彼此成就,接續(xù)奮斗,促進發(fā)展”。希望指導老師履行好“傳、幫、帶的責任”,希望各位年輕老師虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考,盡快提高教學業(yè)務水平。
? ? ? ?“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。青藍結對,薪火相傳,相信在指導老師們的細心指導下,青年教師會脫穎而出,挑起學校發(fā)展的大梁。相信他們必將托起“春天”的太陽,書寫“春天”更加輝煌燦爛的未來。