季度為明之星—-2.3班明星學(xué)生

管理之星  馮秋語

        馮秋語同學(xué)擔(dān)任“餐桌長”一職。同學(xué)們每天用餐時，她嚴格執(zhí)行同學(xué)完成“光盤行動”，并細心記錄每位同學(xué)挑食，剩食的不好習(xí)慣，在晨會課上公平公正的向老師做匯報。

特長之星  何雨潼

        何雨潼不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，深受老師、同學(xué)喜愛。還能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動。在歌舞排演中動作標準、靈活。還能擔(dān)任“小老師”的角色教導(dǎo)其余學(xué)生。有時還能將動作創(chuàng)新，幫老師編排舞蹈。

親子之星  華佑雨菡

        華佑雨菡一家入校以來，積極參加學(xué)校組織的任何活動。雨菡媽媽對班主任老師工作也非常積極，常常幫助老師分擔(dān)班務(wù)，解決班級問題。

德育之星  李妃

        在學(xué)校每一處角落，都能聽到李妃同學(xué)響亮的問好聲。當有家長踏進班級時，她也能主動走上前有禮貌地說：“阿姨您好，叔叔您好。”

        在課堂上，即使被老師批評，她也能虛心接受老師的意見并向老師致謝。課下，和同學(xué)相處，遷就和友善更是她的閃光點。

學(xué)習(xí)之星  余健智

        余健智同學(xué)對各科學(xué)習(xí)有強烈的學(xué)習(xí)欲望以及學(xué)習(xí)興趣。

       課堂上聽課認真，積極思考，敢于質(zhì)疑。課后積極主動完成各科作業(yè)，質(zhì)量較高，每單元測試成績優(yōu)異，在班上，成績名列前茅，是班上同學(xué)的好榜樣。

進步之星  張子寒

        開學(xué)初期張子寒同學(xué)不喜歡和同學(xué)相處，上課不能認真聽講，導(dǎo)致各科成績不太理想。隨著年齡的增長，漸漸的改變了……這學(xué)期他主動向老師申請班干職務(wù)，上課主動舉手發(fā)言，成績有了很大的提高。

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