家校共育促成長(zhǎng) 用心澆灌待花開(kāi) ——為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日紀(jì)實(shí)
?????? “秋去冬來(lái)萬(wàn)物藏,寒亭深處顯梅香”。為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分展示好學(xué)校良好的校風(fēng)校貌,讓每一位家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解我校的教育理念和方式,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子,促進(jìn)孩子全面發(fā)展健康成長(zhǎng)的目標(biāo),為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)于11月11日至12日,分年級(jí)、分批次召開(kāi)了2021-2022學(xué)年度的第一學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日。
?????? 為了使這次家校聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)得卓有成效,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師十分重視,精心準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。整潔的教室、精美的課件以及提前準(zhǔn)備好的小留言,無(wú)不是對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
?????? 帶著一份期盼,帶著一份關(guān)愛(ài),帶著一份支持,家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至,開(kāi)啟了關(guān)愛(ài)的航程,本次家長(zhǎng)開(kāi)放日溫情啟幕。
????? 在家長(zhǎng)開(kāi)放日上,家長(zhǎng)們深入走進(jìn)孩子們的各科課堂,通過(guò)傾聽(tīng)、觀摩,了解孩子們?cè)谡n堂上怎么學(xué)、學(xué)什么和學(xué)得怎么樣的實(shí)際情況,和孩子們共同暢游于知識(shí)的海洋,感受精彩紛呈的小學(xué)課堂。課后,家長(zhǎng)們不僅稱贊我校老師教學(xué)功底深厚,課堂有趣,更欣喜孩子們神采飛揚(yáng)的狀態(tài)。
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?????? 家長(zhǎng)會(huì)上,老師們精心準(zhǔn)備多媒體課件,面對(duì)面、零距離地和家長(zhǎng)們交流了班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,介紹學(xué)校特色活動(dòng),并針對(duì)目前存在的教育問(wèn)題、班級(jí)管理的問(wèn)題、親子間的相處方式、閱讀和寫字習(xí)慣的培養(yǎng)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流討論。通過(guò)交流,家長(zhǎng)們獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法,對(duì)如何尊重、關(guān)愛(ài)孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí),得到了啟發(fā)。
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?????? 家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、交流和配合,親切的周立文校長(zhǎng)不辭辛苦,百忙之中抽時(shí)間進(jìn)行了“家校共育”的講座,周校長(zhǎng)用她獨(dú)特的語(yǔ)言魅力,講述著一個(gè)個(gè)具體生動(dòng)的教育案例,一席長(zhǎng)談,溫暖如春,有諄諄教誨,有方法指導(dǎo),字字句句中滿含著對(duì)孩子們成長(zhǎng)的關(guān)切,對(duì)家校攜手的展望,句句深情,感染著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng),家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),頻頻點(diǎn)頭稱贊。
?????? 通過(guò)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,不僅向家長(zhǎng)們展示孩子在校的學(xué)習(xí)成就,還加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,學(xué)校愿和家長(zhǎng)朋友攜起手來(lái),共同探討孩子的發(fā)展問(wèn)題,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓他們?nèi)姘l(fā)展,天天有進(jìn)步,天天有發(fā)展,讓家校緊密聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,為孩子健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)不懈努力!