貴陽(yáng)溫泉校區(qū)

        為創(chuàng)建優(yōu)美的生活環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生們愛(ài)校如家的熱情，激勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)在生活區(qū)的自主管理。近日，我校小學(xué)部生活區(qū)開(kāi)展了 “亮麗小屋”評(píng)比活動(dòng)。

       活動(dòng)中，生活教師每天都要對(duì)各寢室學(xué)生的起床、就寢和衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行全面檢查評(píng)比。評(píng)比形式主要是聽(tīng)（聽(tīng)學(xué)生的就寢紀(jì)律）、看（看宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理）、查（查學(xué)生中是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是否文明）、聞（聞寢室內(nèi)的空氣是否清新，以督促經(jīng)常洗刷，講究個(gè)人衛(wèi)生）。每日進(jìn)行一次考評(píng)，月底綜合每日考評(píng)數(shù)據(jù)，得出平均分，取前十名評(píng)出“亮麗小屋”，并給予表彰。

        “亮麗小屋”評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們每天在就餐、就寢、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面更加嚴(yán)格地要求自己，通過(guò)努力，大多數(shù)同學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了在生活區(qū)的“自主管理”。

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