“垃圾分類益處多”——為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)組環(huán)保主題教育活動(dòng)
??????? 我們每天的生產(chǎn)生活過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生垃圾,我國(guó)大部分人群都不知道垃圾該如何分類,本月,我校六年級(jí)學(xué)生,通過(guò)年級(jí)體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行垃圾如何分類教育活動(dòng),讓學(xué)生明白垃圾分類的益處,讓很大一部分垃圾變廢為寶。11月30日下午年級(jí)體驗(yàn)活動(dòng)上,班主任老師對(duì)學(xué)生圍繞“垃圾分類”提出自己的看法,并說(shuō)說(shuō)自己在生活中觀察到的垃圾分類箱的使用情況和大家是否做到了垃圾分類。
??????? 通過(guò)讓學(xué)生觀看有關(guān)“垃圾分類”的小視頻,懂得垃圾應(yīng)該如何分類。有些班級(jí)的孩子還親自制作了垃圾分類箱,讓同學(xué)們將自己的垃圾投入正確的箱內(nèi),親身體驗(yàn)垃圾分類的樂(lè)趣。
??????最后活動(dòng)結(jié)束時(shí),讓大家談?wù)勛约旱氖斋@,并將自己的收獲告知家長(zhǎng),在家在校都養(yǎng)成“垃圾分類”的好習(xí)慣,最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾的再回收使用,發(fā)揮垃圾的作用,真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”的夢(mèng)想。