貴陽(yáng)溫泉校區(qū)

????? “書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話扎根于每一個(gè)人的心中。讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。我們希望，為明娃們不僅擁有成良好的閱讀習(xí)慣，還能讀到最符合他們年齡特征的好書。

??????溫泉校區(qū)語(yǔ)文組老師們開展了“年級(jí)共享書單”課題探討活動(dòng)，針對(duì)一年級(jí)孩子性格特點(diǎn)挑選了適合他們的課外讀物。相信有深意的圖畫和有趣的文字，能幫助孩子們了解大千世界，探索未知領(lǐng)域，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，享受書籍帶給他們的快樂(lè)！

????? 今天為大家分享的一年級(jí)的共享書單，親愛的家長(zhǎng)朋友們，快為寶貝收藏起來(lái)吧！和寶貝一同開啟愉快的親子閱讀時(shí)光吧！

1.《和大人一起讀》

????? 《和大人一起讀》是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材快樂(lè)讀書吧的推薦書。部編版教材特別希望親子閱讀能貫穿于孩子們生活之中。希望孩子們和大人在讀中擁有親子互動(dòng)，能共讀書中一個(gè)個(gè)有趣的小故事，明白大道理！叢書精心遴選古今中外名家名篇，涵蓋了不同體裁、不同主題的經(jīng)典文學(xué)作品。小朋友們快和大人一起讀讀吧！

2.《拔蘿卜》

?????? 老爺爺種了一棵蘿卜，越長(zhǎng)越大的蘿卜誰(shuí)都拔不動(dòng)，很后全家人連同小耗子一起終于將的蘿卜拔出來(lái)了。一個(gè)簡(jiǎn)單但不枯燥的故事，一幅生動(dòng)而又溫馨的生活畫卷，小朋友們讀到時(shí)心情會(huì)是如何的？你會(huì)懂得怎樣的道理呢？

3.《小巴掌童話》

?????《小巴掌童話》集童話、詩(shī)歌、散文于一體的文學(xué)作品。小巴掌童話幽默有趣、同時(shí)又充滿文學(xué)色彩；故事簡(jiǎn)單生動(dòng)，卻很有內(nèi)涵哲思；既是給我們的精神糧食，更是一場(chǎng)心靈的饋贈(zèng)。你會(huì)喜歡書中哪一幅有趣的圖畫？你最喜歡哪一個(gè)有趣的故事呢？

4.《金波四季童話》

????? 金波爺爺?shù)臅?，帶我們走入美麗的大自然。主人公們都是自然界中活躍的生靈，他們的生活，想象力豐富。小朋友們四季都能有童話故事相伴，該是多么幸福的事情??！

5.《愛書的孩子》

????? 《愛書的孩子》中，安格斯和露西和你們一樣喜歡書，他們有好幾百本的書。有一天，所有的書都搬走了，你猜猜安格斯和露西有著怎樣的感受呢？這個(gè)溫馨感人的家庭閱讀故事里，插圖采用水彩畫的方式，清新、淡雅，人物造型活潑又靈動(dòng)。

6.《中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D畫書》

?????? 咱們中國(guó)有著許許多多有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,你知道古代民間的小朋友都過(guò)節(jié)怎么玩的嗎?我們生活中的一些節(jié)日是怎么來(lái)的呢?傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該怎么過(guò)?書中有好多有趣的中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞、諺語(yǔ)、民間傳說(shuō),你最喜歡哪一個(gè)?

7.《大衛(wèi)上學(xué)去》

????? 大衛(wèi)和我們一樣,今年入學(xué)了,他是個(gè)聰明的孩子、調(diào)皮的小朋友,在學(xué)校里總會(huì)惹老師生氣，老師是為什么呢？最后他變乖了嗎？老師后來(lái)夸獎(jiǎng)他了嗎？

8.《我喜歡書》

????? 《我喜歡書》向我們展示了一個(gè)豐富的、神奇的、有趣的書的世界。讓我們知道，書里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童話、有兒歌、有恐龍、有怪物，有奇妙的宇宙、有知識(shí)、有強(qiáng)盜……有一切我們想到的和想不到的事情……撩動(dòng)我們對(duì)閱讀的好奇和渴望。你會(huì)喜歡這頭愛讀書的小猩猩嗎？\

9.《小雞小雞上學(xué)去》

????? 兩只小雞天上學(xué)有點(diǎn)害怕，害怕在學(xué)校里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，你和他們有一樣的恐懼嗎？蒼鷺老師是怎么給他們建議的呢？后面他們和大家一起玩、老師講故事、上音樂(lè)課的時(shí)候，小雞們?nèi)ズ秃Ｘ偂⑼米?、青蛙打招呼，成功了嗎？蒼鷺老師帶著小動(dòng)物們出去玩時(shí)，小雞們是怎么越過(guò)小河的？書中隱藏的一些交朋友需要用到的小技巧，如打招呼的時(shí)間和方法、幫助別人的方法等。如果你們用心閱讀，一定能成一個(gè)善于接納別人、幫助別人的好孩子！

10.《猴子撈月亮》

????? 書中有許多我們中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典寓言故事。如《坐井觀天》、《揠苗助長(zhǎng)》、《狐假虎威》……你知道猴子撈月亮最后成功了嗎？青蛙和小鳥誰(shuí)對(duì)？愚公又是怎樣移山的呢？這一個(gè)個(gè)寓言故事，讓你明白了哪些大道理呢？如果中國(guó)經(jīng)典的民間故事能陪伴我們成長(zhǎng)，我想一定是我們一生中最美好的回憶吧！

????? 走進(jìn)書籍就是思想的閃光圣殿，當(dāng)孩子們靜靜融入書中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的思想是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，五彩繽紛。

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