書香潤心田 誦讀展風采 ——為明春天實驗小學六年級語文組“朗讀者”比賽
?????? 美文如畫，誦讀如歌。泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。作為當代小學生，讀著這些優(yōu)美的文學瑰寶，猶如徜徉在浩瀚的文學藝術(shù)殿堂。作為祖國未來人，接受著這些不朽精神的教育和熏陶，猶如與高尚的人進行交談。
?????? 為弘揚民族優(yōu)秀文化，營造濃郁的校園書香氛圍，激發(fā)學生對經(jīng)典誦讀的興趣，12月22日，為明春天實驗小學舉辦了語文讀書月系列活動之“朗讀者”誦讀比賽。
?????? 在主持人一段精彩的開場白中，朗誦比賽拉開了序幕。小選手們聲情并茂、抑揚頓挫的朗誦，精彩紛呈，為校園增添了濃厚的文化韻味。
?????? 觀眾席里，老師和孩子們在悅耳的朗誦中靜靜地享受著，在有聲的文字里蕩滌心靈，咀嚼文化的味道。
????? 經(jīng)過激烈的角逐，wm601班劉欣怡和606班石秋雨榮獲一等獎，wm601班蒲芝蘭和602班王姿閔榮獲二等獎，603班蔡東霖和604班邱煜洳榮獲三等獎,601班劉可晨和605班呂卓栩榮獲“閱讀之星”。獲得獎狀的孩子們，在頒獎的那一瞬間是那么自豪、開心。
????? 誦讀，輕輕淺淺，不經(jīng)意間，把知識植入孩子心底，把文化滲入孩子靈魂，眉宇間透露著智慧的光，談笑間吐露著睿智的芬芳。閱讀路上，我們且行且思，多樣的活動，多元的形式，帶給孩子更多的閱讀期待，激發(fā)孩子更多的閱讀興趣，一路走來，就是最美的風景。
????? 通過本次活動，給每個孩子提供了一個自我展示的舞臺，也極大地激發(fā)了他們對朗誦美文的熱情與興趣。此次活動的開展，是我校大閱讀活動的延伸，讓孩子們以多樣化的方式接觸經(jīng)典，變枯燥乏味的語言為生動有趣，在興味盎然中，飽受經(jīng)典的洗滌，以更美的姿態(tài)接受閱讀的滋養(yǎng)，讓文化的傳承更真實，讓閱讀更有效。
