圖書館閱讀課開課了

        高一（1）班的學(xué)生為什么聰明？因?yàn)樗麄冎雷ゾo時(shí)間閱讀！閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知識(shí)，用知識(shí)來開拓視野、武裝頭腦、充實(shí)自己的精神世界。在書中你也許可以找到現(xiàn)實(shí)生活的答案，可以看到人間的悲歡離合，可以窺測(cè)到認(rèn)得崇高與卑劣等等。通過閱讀我們就對(duì)這個(gè)世界，對(duì)自己，對(duì)大自然有了更深的了解。培根曾說：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”高一（1）班是我校萬千為明學(xué)子的縮影，他們是一群渴望知識(shí)的孩子。

       上課開始，在高老師的帶領(lǐng)下學(xué)生有序的進(jìn)入為明書院（圖書館），學(xué)生迅速、準(zhǔn)確地選好圖書進(jìn)入閱讀狀態(tài)。平時(shí)同學(xué)們閱讀課外書的時(shí)間有限，因此他們特別珍惜閱讀課上的每一分鐘，拿出早已準(zhǔn)備好的本子，看到精彩經(jīng)典的內(nèi)容隨時(shí)摘錄下來記在自己的筆記本上，成為能夠?yàn)樽约核玫乃夭呐c典范。“不動(dòng)筆墨不讀書。”這是著名的徐特立先生的一句經(jīng)典，告訴我們要想寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件：（多讀 ）和（多寫 ），其中（多寫  ）必須要做到“動(dòng)筆墨”。由此，我們?cè)陂喿x時(shí)千萬別忘記帶上我們的“小跟班”——筆記本，高一（1）班為我們開了一個(gè)好頭，相信今后會(huì)有更多學(xué)生會(huì)愛上閱讀，愛上咱們的為明書院。

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