貴陽春天校區(qū)

?????? 數(shù)學(xué)作為一種文化，它溝通著世界的心靈，我們用數(shù)學(xué)來交流，用數(shù)學(xué)來體會(huì)，更在數(shù)學(xué)的美妙花園中翱翔，品嘗它所帶來的心靈的感受。通過開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，搭建各種各樣的平臺(tái)，營造濃厚的春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)氣息的數(shù)學(xué)文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的自然融合，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力，感悟數(shù)學(xué)之美，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂。

??????? 四月是貴陽市烏當(dāng)區(qū)為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)活動(dòng)月，本屆數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)分為四個(gè)階段，分別是：數(shù)學(xué)文化進(jìn)校園——設(shè)計(jì)“數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽”、制作“數(shù)學(xué)節(jié)海報(bào)”； 數(shù)學(xué)競技進(jìn)課堂——“數(shù)學(xué)題目我來講”； 數(shù)學(xué)文化進(jìn)生活——“春天的數(shù)學(xué)我來繪”； 評(píng)比數(shù)學(xué)小明星——“數(shù)學(xué)知識(shí)我來幫”。

?????? 4月4日至4月8日是設(shè)計(jì)“數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽”和制作“數(shù)學(xué)節(jié)海報(bào)”的活動(dòng)時(shí)間，在全校學(xué)生積極參與下，我們收到了許多優(yōu)秀的學(xué)生作品。隨后進(jìn)行了社會(huì)投票，經(jīng)過一周的時(shí)間，我們的作品瀏覽量達(dá)到七萬多人次，總投票數(shù)達(dá)三萬五千人次，最終評(píng)選出2名最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、3名最高人氣獎(jiǎng)和2名最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

“節(jié)徽”最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

“海報(bào)”最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

“節(jié)徽、海報(bào)”最高人氣獎(jiǎng)

“節(jié)徽、海報(bào)”最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：

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