春風(fēng)四月 攜手前行
月考的腳步過后,學(xué)校高一年級(jí)組織了一次心靈的溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解孩子。本次家長(zhǎng)會(huì)分別從以下幾方面給家長(zhǎng)做了溝通。
家長(zhǎng)進(jìn)班,隨堂聽課,目的是讓家長(zhǎng)了解老師,了解班級(jí),看看自己的孩子上課的情況。課下跟老師進(jìn)行了交流,家長(zhǎng)們也認(rèn)真聽課。
崔校長(zhǎng)和家長(zhǎng)交流,主要從教育的目的、我們能做哪些、孩子能在學(xué)校學(xué)到什么等方面做了交流,崔校長(zhǎng)旁征博引、古今中外、談古論今,聽的家長(zhǎng)是頻頻點(diǎn)頭,掌聲四起。
隨后各班組織了班會(huì),讓家長(zhǎng)看到孩子的成長(zhǎng),見證孩子能力的提升,班主任對(duì)孩子在校的所取得的成績(jī)和家長(zhǎng)做了交流,分析月考,幫助孩子找問題添措施,讓孩子找到提升 的空間,家長(zhǎng)對(duì)孩子也充滿信心,表示一定盡全力配合學(xué)校的工作。