暖心守護 “疫”起成長 ——為明春天實驗小學(xué)線上線下課紀實（四）
????? 在2022年這個特殊的秋天，疫情再一次卷土重來，讓我們的城市按下了暫停鍵。為深入貫徹各級關(guān)于新冠肺炎疫情防控要求，按照上級政府及教育主管部門的安排部署，為明春天在崔延寧總校長和周立文副校長的帶領(lǐng)下，嚴格落實“校園疫情嚴于社會”的重要指示，實行封閉式管理。封校不封愛，雖活動范圍有限，但因為老師的精心付出，孩子們的校園生活也同樣豐富有趣。
???????當曙光照耀著為明的操場時，美好的一天又從消殺開始，為了保障在校師生的安全，教室、操場、食堂和寢室都一一進行無死角消毒。為了進一步保護好自己，全校教師帶好口罩，間隔一米線，分時段分班級有序進行核酸檢測。
快樂學(xué)習(xí)
?????? 朗朗的讀書聲，沙沙的書寫聲，課堂上專注的眼神，校園生活一如平常，并沒有因疫情封校改變原有的模樣，只是多了保護自己的口罩，我們也收獲了更多知識、情意和成長。
巧手創(chuàng)意，樂在其中
????? 在這個特殊日子里，師生上下齊心，落實防疫防控要求，認真完成教育教學(xué)工作。在美術(shù)老師的用心引導(dǎo)下，孩子們了解我們的傳統(tǒng)文化、中秋習(xí)俗后，通過捏、折、畫等不同的方式創(chuàng)作出不同作品：陶藝、繪畫、手工，用自己的方式表達中秋節(jié)的祝福，期待家人平安，闔家團圓，在這樣多彩的美術(shù)手工課上，孩子們收獲滿滿。
??????? 線下生活精彩紛呈，線上學(xué)習(xí)也如火如荼的開展著，語數(shù)英科目的正常學(xué)習(xí)，老師用心批改作業(yè)，幫助孩子鞏固提升。藝體老師也不落下乘，畫畫、運動并行，引導(dǎo)孩子多樣化學(xué)習(xí)。
???????疫情下的教師有情懷有擔(dān)當，疫情下的家長識大體懂配合。家校群里滿是稱贊與感恩。
?????這就是我們?yōu)槊鞔禾?！如果可以，我想把留校的學(xué)生生活譜成曲，吟唱在生機盎然的祖國沃土上；如果可以，我想把春天的學(xué)生生活編成一本相冊，珍藏在彼此的回憶中，讓孩子在“春天”的百花園盡情綻放，神采飛揚。
