貴陽春天校區(qū)

????? 小學階段是培養(yǎng)習慣的關鍵期，“少成若天性，習慣成自然”。良好習慣的養(yǎng)成讓人受益終生。為明春天實驗小學一年級新生入學以來通過適應性訓練，對學校環(huán)境、校園生活逐漸適應，良好的行為習慣也在慢慢養(yǎng)成。

?????? 同學們從常規(guī)訓練的口號，如：立正、稍息、向右轉、起立、蹲下等各方面進行展示，一年級3個班的同學們都能做到按照老師的要求嚴格規(guī)范自己的言行，做到整齊統(tǒng)一，“快、靜、齊”。

?????? 德育處謝主任對每個班的驗收成果進行了點評，肯定了教師們?yōu)橐?guī)范學生入校后的日常行為所付出的努力，也充分表揚了孩子們的訓練成果。

?????? 通過本次適應性訓練，孩子們不斷學習與適應學校常規(guī)，自理能力不斷增強，逐步養(yǎng)成良好習慣，向著成為一名合格的小學生不斷前進。開學后，學校將繼續(xù)抓好對新生的養(yǎng)成教育，促使學生養(yǎng)成良好行為習慣，培養(yǎng)知識全面、身心健康的明理少年。讓每個孩子實現學業(yè)成績優(yōu)良、綜合素質全面發(fā)展。

掃一掃，分享到微信