晨起弄朝露 書香滿校園 ——為明春天實驗小學(xué)“激情晨讀”比賽紀(jì)實
?????? 晨讀，它氤氳著書香，散發(fā)著朝氣。為培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生對語言文字的感悟能力、鑒賞能力以及表達(dá)能力，增強學(xué)生自信心，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，9月13日早晨，貴陽市烏當(dāng)區(qū)為明春天實驗小學(xué)開展“激情晨讀”活動。
?????? 有激情的人，充滿陽光和正能量，滿身是力量；有激情的團(tuán)隊，充滿活力和戰(zhàn)斗力，攻無不克，戰(zhàn)無不勝；有激情的教育，培養(yǎng)向上和拼搏的人，成就更多卓越的人。為明春天實驗小學(xué)一直以來遵循崔延寧總校長的指導(dǎo)，打造激情早讀，用瑯瑯的書聲喚醒學(xué)生的耳朵，喚醒學(xué)生的大腦，喚醒學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生一天最好的狀態(tài)。
?????? 晨讀，是一天美好學(xué)習(xí)的開始。古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！焙玫拈喿x習(xí)慣從晨讀開始。讓我們一起迎著清晨的第一縷陽光，去聽朗朗讀書聲。
?????? 領(lǐng)讀、齊讀、背誦，各班老師精心選取晨讀內(nèi)容，悉心指導(dǎo)；學(xué)生們以端正的態(tài)度、飽滿的激情、清脆的嗓音放聲誦讀，展示出我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
??????? 一堂美好的早讀課，一定能夠喚醒學(xué)生的心靈，讓每一個孩子以最飽滿的精神狀態(tài)開啟一天的學(xué)習(xí)生活。
????? ??一堂務(wù)實的早讀課，一定能對教學(xué)起到極好的輔助甚至推動效果，讓每一個孩子懂得讀書，學(xué)會讀書，進(jìn)而愛上讀書。一堂親切的早讀課，一定有老師的微笑照亮孩子的微笑，老師的熱情感染班級的熱情，老師的習(xí)慣影響孩子的習(xí)慣，進(jìn)而形成熱情活潑，樂觀向上的班級風(fēng)貌……
?????? 書聲瑯瑯，其樂融融，于誦讀經(jīng)典詩文中凈化心靈，于詩情畫意中陶治情操，既在背誦表演中鞏固舊學(xué)，又在探究中感悟新知！整個早讀，同學(xué)們站姿端正，精神飽滿，聲音響亮，融情入境，合力演奏出春天校園特有的書聲交響樂曲。
?????? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過本次“激情早讀”評比活動，為明春天讓每個學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
