貴陽溫泉校區(qū)

        金秋十月，魅麗絢爛，為明沉浸在花的海洋里；金秋十月碩果累累，為明沉醉在收獲的喜悅之中。為了進一步提高本校的教育教學水平，特別是青年教師的教研能力，我校春天校區(qū)小學低段于2015年10月11日—2015年10月15日進行了為期一周的教師匯報課，分別有12位青年教師展示了自己的風采。 

        本次匯報課各科教師做了積極認真的準備，團結(jié)互幫，各自取長補短。從小學一年級新生的認知和行為特點出發(fā)，通過集體備課和個性化修改教案，努力做到激發(fā)學生學習興趣，啟發(fā)學生思維。致力于課堂的常規(guī)和趣味性，營造輕松有趣的童話般的課堂氛圍。全校動員，不僅本學科老師積極參與聽課，其他學科的老師也積極參與進來跨學科聽課，使聽課教師大大拓展了視野，受益匪淺。并且在課后教研組集體評課議課，各科老師相互交流學習，這對今后在教學實踐中進一步落實新課標理念，扎實推動課程改革，不斷提高小學的課程教學水平累積了寶貴的經(jīng)驗。

        活動結(jié)束后，大家對青年教師們精心準備設(shè)計的教學活動給予了肯定，也提出了自己的寶貴意見。展示匯報課的教師們表示，通過這次活動，不僅吸取了別人的長處，反思了自己在教學教研中的不足，還得到了有經(jīng)驗的教師的建議，幫助自己更好更有效的來組織課堂，進行教學。

實用有趣的“漢堡包”泥塑課。

童話故事般的語文課堂。

 結(jié)合實物，動手操作的數(shù)學課堂。

 活潑有趣，生動的英語課堂。

 在手指中舞動的葫蘆絲。

掃一掃，分享到微信