孩子，我們共同的希望——七年級家長會紀(jì)實(shí)
?????? 在這個秋高氣爽落葉飛舞，層林盡染遍地金黃的十一月，我們共赴一場美好的相遇……
?????? 2023年11月17日，我校召開了七年級家長會。本次家長會不僅是愛與責(zé)任的雙向奔赴，更是家校之間久違的歡聚。家與校之間的美好邂逅終于在這個十一月如約而至。為暢通家校溝通渠道、搭建家校合作橋梁、形成家校教育合力、全面助力孩子成長。這場相遇，關(guān)乎孩子，關(guān)乎家長，關(guān)乎成長，更關(guān)乎我們之間共同的夢想——教育！
精心準(zhǔn)備，靜候相約
?????? 會前，班主任按照初一級部的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況認(rèn)真撰寫發(fā)言稿，制作課件，并對班級進(jìn)行了精心的布置。干凈整潔的教室，熱情洋溢的歡迎標(biāo)語，獨(dú)具匠心的班級特色展區(qū)，讓家長倍感溫馨、融洽。
如約而至，攜手同行
?????? 家長們帶著期盼、帶著信任，滿懷期待來到學(xué)校，開啟了一場心靈之約。美麗的相遇，從用心的簽到開始……
同心向力，共促成長
????? 各班以班級為單位召開了以“孩子，我們共同的希望”為主題的班級家長會。會上，各班主任老師首先介紹孩子們豐富多彩的校園生活，然后從班級管理、學(xué)生學(xué)習(xí)等方面多維度向家長介紹了學(xué)校教育工作和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，肯定了同學(xué)們在校參與活動和日常學(xué)習(xí)中的明顯進(jìn)步?，F(xiàn)場掌聲陣陣，既是家長們對孩子們細(xì)致認(rèn)真的鼓勵，也是對我校班級文化創(chuàng)設(shè)的肯定。
?????? 同時，老師們根據(jù)七年級新生的年齡特點(diǎn)從行為習(xí)慣、規(guī)則意識、能力培養(yǎng)、心理健康等方面給家長們提出了指導(dǎo)建議，不斷促使家校達(dá)成共識，攜手合力，讓教育同步而有愛。
凝心聚力，攜手共進(jìn)
?????? 科任教師結(jié)合學(xué)科自身特點(diǎn)與家長們共同探討了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求等，同時就家校合作、學(xué)生教育等方面給各位家長提出針對性的指導(dǎo)建議。
喜迎收獲，助力成長
?????? 會議進(jìn)行過半，各班級陸續(xù)頒發(fā)獎狀，鼓勵本次半期成績突出的同學(xué)……
?????? 初秋如畫美如詩，正是少年讀書時。愿這次鼓勵能激起所有同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。親愛的同學(xué)們，努力張開你青春的翅膀，以夢為馬，奮勇前行吧！
時光不語，信暖心房
?????? 家長會接近尾聲時，一封封寫給家長的信把室內(nèi)的氣氛推向最高潮……
????? 有些話孩子藏在心中，不知如何向父母訴說，借此機(jī)會，每個孩子將自己平時說不出的話寫在信中，向父母表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的想法。一行行清秀的字跡，無不牽動著孩子和家長的心！當(dāng)家長們打開信封，靜靜閱讀，熱淚盈眶時，此時與孩子的心靈才是零距離接觸?！俺煽児倘恢匾砷L更關(guān)鍵”，我們也希望家長能善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多溝通多鼓勵，在孩子的不足方面給予關(guān)心及指導(dǎo)，爭取讓他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
????? 書信雖是無聲的，但承載著溫情。家長和孩子書信交流，字里行間充滿了濃濃的愛與親情。信中對父母的感恩之情都深深感動著我們。不要等到來不及才來說我愛你，不要等到子欲養(yǎng)而親不待，才知道父母之恩大如天。
精準(zhǔn)溝通，共話成長
?????? 會后，不少家長針對孩子學(xué)習(xí)與成長過程中遇到的挑戰(zhàn)與老師們進(jìn)行了細(xì)致的溝通，希望能夠通過這樣的機(jī)會與孩子、老師一起想辦法，促進(jìn)孩子成長。
?????? 教育本身就是一場美麗的邂逅，不僅是師與生的邂逅，更是家與校的邂逅！此次適時而有意義的家長會，搭建了學(xué)校與家長們深入溝通的橋梁，拉近了學(xué)校、老師與家長們的距離，得到了家長們的充分肯定與支持。期待在家校的通力合作下，在家長與老師的精心培養(yǎng)下，所有為明學(xué)子都可以靜待花開。
?????? 不負(fù)相遇日，靜待花開時！感恩遇見，感恩信任。 教育是一場幸福的約定，亦是一場責(zé)任與愛的堅(jiān)守。 七年級全體教師一定會腳踏實(shí)地，努力前行，讓孩子們擁有最美好的初中之旅。
