貴陽(yáng)公園校區(qū)

???????2024年5月23日，按照教育部監(jiān)管司《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校專(zhuān)家調(diào)研指導(dǎo)工作的通知》（教監(jiān)管司函〔2024〕4號(hào)）文件要求。教育部委派專(zhuān)家，東北林業(yè)大學(xué)陳春霞專(zhuān)家組一行蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校工作。省教育廳、市教育局、烏當(dāng)區(qū)教育局、學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。

?????? 專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)首先參觀(guān)了科技樓、物化生實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)、心理咨詢(xún)、地理、歷史等多功能教室等，對(duì)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、設(shè)施配備進(jìn)行了全面了解。在參觀(guān)過(guò)程中還與師生進(jìn)行了互動(dòng)交流。

?????? 在座談會(huì)上，我校高中部副校長(zhǎng)楊智琳首先向?qū)＜医M領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了學(xué)?？茖W(xué)教育現(xiàn)狀與特色發(fā)展。更加深入地了解貴陽(yáng)為明學(xué)校在科學(xué)素質(zhì)教育工作中的特色與優(yōu)勢(shì)。此外，專(zhuān)家組領(lǐng)導(dǎo)在座談會(huì)上與學(xué)校進(jìn)行交流分享，對(duì)我校的科學(xué)教育工作開(kāi)展情況給予肯定的同時(shí)也提出了一些指導(dǎo)建議。在科學(xué)追求與內(nèi)涵上，在實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)操作上，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)科學(xué)特色與故事案例分析等方面潛移默化加深學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)作的潛能。重在實(shí)踐，激發(fā)興趣。以學(xué)生為本，因材施教，推進(jìn)基于探究實(shí)踐的科學(xué)教育，激發(fā)中小學(xué)生好奇心、想象力和探求欲，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與探究實(shí)踐，做到學(xué)思結(jié)合、寓教于樂(lè)，自覺(jué)獲取科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)精神、提升科學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)科技自信自立、厚植家國(guó)情懷，努力在孩子心中種下科學(xué)的種子，引導(dǎo)孩子編織當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

?????? 近年來(lái)，貴陽(yáng)為明學(xué)校始終秉承“為黨育人，為國(guó)育才”的思想，學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)科技活動(dòng)進(jìn)校園、科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)、研學(xué)等科學(xué)教育工作，不斷優(yōu)化科學(xué)教育環(huán)境，提高科學(xué)教育質(zhì)量，優(yōu)化課程建設(shè)，全力打造科學(xué)教育強(qiáng)校，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加科學(xué)、現(xiàn)代化的習(xí)環(huán)境。

?????? 堅(jiān)信，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的科學(xué)教育發(fā)展一定能取得更加輝煌的成就，為培養(yǎng)更多的高精尖人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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