凝心聚力再出發(fā) 砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展——為明溫泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行開(kāi)學(xué)初校長(zhǎng)培訓(xùn)
?????? 2024年8月27日上午，秋光為序，筑夢(mèng)啟航。新學(xué)肇始，萬(wàn)象更新。為明溫泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期校長(zhǎng)工作計(jì)劃會(huì)議，全體教師匯聚一堂，共同謀劃新學(xué)期新篇章。
?????? 站在學(xué)年新發(fā)展的起點(diǎn)，呂霞校長(zhǎng)從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、重點(diǎn)工作和其他工作四個(gè)方面出發(fā)，細(xì)致而又有條不紊地布置了新學(xué)期開(kāi)學(xué)前后的工作，讓老師們完成工作時(shí)有據(jù)可循，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作順利展開(kāi)。
?????? 未來(lái)為明的定位應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育的補(bǔ)充，小學(xué)最終要辦成國(guó)際化小學(xué)。24-25學(xué)年，我們要堅(jiān)持傳承為明文化，不忘初心，砥礪前行，在教育教學(xué)工作中落實(shí)規(guī)范化、精細(xì)化管理，堅(jiān)持“大面積提高學(xué)生成績(jī)”“發(fā)展特色優(yōu)質(zhì)教育”的原則，以結(jié)果為導(dǎo)向，努力通過(guò)高質(zhì)量、有特色、服務(wù)好的辦學(xué)策略，將溫泉學(xué)校辦成優(yōu)質(zhì)小學(xué)！
?????? 在未來(lái)的工作中，學(xué)校將從明確教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化師生互動(dòng)、優(yōu)化教學(xué)技術(shù)、實(shí)施差異化教學(xué)、加強(qiáng)課后復(fù)盤(pán)六個(gè)方面著手，由備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)至教學(xué)處、教科研再到校長(zhǎng)室的倒三角模式狠抓教學(xué)質(zhì)量管理。
?????? 每位教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真設(shè)計(jì)并批改作業(yè)、認(rèn)真且精準(zhǔn)有效做好個(gè)性化輔導(dǎo)、認(rèn)真教研以及認(rèn)真反思精進(jìn)；做好課堂教學(xué)管理，做好家校溝通、家校合作，共同助力學(xué)生成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主管理的育人目標(biāo)。
?????? 首先，要落實(shí)精細(xì)化管理，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高責(zé)任意識(shí)；規(guī)范教師常規(guī)管理，狠抓師德師風(fēng)；完善評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化評(píng)價(jià)過(guò)程。
?????? 接著，創(chuàng)新德育模式，提升德育實(shí)效，通過(guò)各項(xiàng)校園活動(dòng)豐富學(xué)生校園生活，提高家長(zhǎng)滿意度，促進(jìn)家校教育合力，助力學(xué)生成長(zhǎng)。
?????? 最后，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，落實(shí)環(huán)境育人，構(gòu)建學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，帶動(dòng)學(xué)科教研工作和教學(xué)水平，啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，助力青年教師快速成長(zhǎng)；打造書(shū)香校園，推動(dòng)“全員全生閱讀”，實(shí)施“二十一天閱讀習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃”等。
?????? 呂校梳理了我校校本課程，要求從運(yùn)動(dòng)、閱讀、思維、科技四個(gè)方面發(fā)展學(xué)校特色，使每一個(gè)溫泉學(xué)子都具備強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
?????? 做好招生服務(wù)工作。強(qiáng)調(diào)行政后勤工作要有健全的制度、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作團(tuán)結(jié)精神；加強(qiáng)食堂管理、美化校園環(huán)境。課后服務(wù)應(yīng)做好工作探究、安排，全面落實(shí)素質(zhì)教育的發(fā)展。
?????? 山高路遠(yuǎn)，道阻且長(zhǎng)。呂校表示，新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與創(chuàng)新共存。為明溫泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職員工將以嶄新的姿態(tài)迎接全新的挑戰(zhàn)，朝著共同的目標(biāo)蓄力生長(zhǎng)、聚心前行，共同譜寫(xiě)溫泉高質(zhì)量發(fā)展新篇章，為辦好人民滿意的教育不懈奮斗！溫泉全體教師仍需努力，櫛風(fēng)沐雨，定見(jiàn)曙光！
