貴陽溫泉校區(qū)

? ? ? ?2024年9月6日，為明溫泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開新學(xué)期家長會(huì)。初秋款步而來，成長如期而至。在這金色的季節(jié)里，烏當(dāng)區(qū)為明溫泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來2024-2025學(xué)年秋季新學(xué)期。為構(gòu)建家校溝通的橋梁，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解，實(shí)現(xiàn)家校攜手，形成教育合力，帶著一份期待，懷著一份信任，家長們?nèi)缂s而至，開啟家與校、幸福與責(zé)任的雙向奔赴。

? ? ? ?一年級(jí)的各班班主任老師以其豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，從幼小銜接的角度，為家長們帶來了關(guān)于孩子從幼兒園到小學(xué)銜接階段的心理發(fā)展變化的分享。她們建議家長們要留心孩子的細(xì)微變化，及時(shí)與老師溝通，共同解決孩子成長中的問題。班主任老師為各位家長支招，鼓勵(lì)家長們多多陪伴孩子的成長，以身作則創(chuàng)設(shè)和睦家庭氣氛，為孩子的成長提供有力支持。

? ? ? ?二至六年級(jí)的家長會(huì)上，班主任們也為家長詳細(xì)介紹了班級(jí)學(xué)生的成長情況。從學(xué)習(xí)的進(jìn)步到品德的養(yǎng)成，從課堂表現(xiàn)到課外活動(dòng)，每一個(gè)孩子的成長足跡都清晰地展現(xiàn)在家長面前。

? ? ? ?科任老師們也紛紛登臺(tái)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分享了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的亮點(diǎn)與不足，并提出了針對(duì)性的建議和方法。他們用專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，為家長們?cè)诩彝ポo導(dǎo)中指明了方向。

? ? ? ?家長們認(rèn)真聆聽，時(shí)而微笑點(diǎn)頭，時(shí)而陷入沉思，仿佛在重新認(rèn)識(shí)自己的孩子。孩子每一分成長，都離不開家長和老師的用心培養(yǎng)，包容與信任。

? ? ? ?家庭教育與學(xué)校教育的融合是孩子成長的催化劑。定期檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度，保持與教師的溝通，以及鼓勵(lì)他們參與社會(huì)活動(dòng)，這些都將助力孩子全面發(fā)展。進(jìn)一步促進(jìn)了家?；?dòng)的重要性。

? ? ? ?親愛的家長們，您的支持是為明溫泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校加速前進(jìn)的動(dòng)力，您的信任是溫泉老師們工作的力量，您的陪伴是孩子們自信邁步的推手。一切為了孩子，為了一切孩子。家校攜手，共筑教育的橋梁！

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