（小學(xué)部高段）烏當(dāng)區(qū)教研員馬筑老師親臨我校指導(dǎo)教研
2016年3月9日下午，烏當(dāng)區(qū)教研員馬筑老師親臨我校，指導(dǎo)研聽了我校數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)。
教研活動(dòng)中，劉娟老師執(zhí)教了二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)除法綜合練習(xí)》一課。課上，劉娟老師通過(guò)圖片設(shè)計(jì)了一個(gè)“海綿寶寶和他的好朋友”的情景，充分調(diào)動(dòng)了孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。在練習(xí)過(guò)程中，劉娟老師通過(guò)搶答、密碼提示、考考你等一系列有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)將本單元的重要知識(shí)點(diǎn)與題型串聯(lián)起來(lái)，使得枯燥無(wú)趣的練習(xí)變得生動(dòng)活潑起來(lái)，孩子們的學(xué)習(xí)熱情非常高。
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課后，劉娟教師就備課過(guò)程中練習(xí)題的選擇途徑、內(nèi)容、每道練習(xí)題的目的意圖進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明與反思。接下來(lái)的研討環(huán)節(jié)，老師們?cè)隈R筑老師的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞者“你想象的練習(xí)課”、“你的補(bǔ)充”進(jìn)行了充分的交流和探討，老師們暢所欲言，教研氣氛濃烈。最后各馬筑老師就練習(xí)課的分類，練習(xí)課的課堂修正意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn)。讓老師們對(duì)練習(xí)題的作用、選擇的途徑、方法、原則等有了清晰的認(rèn)識(shí)。
馬筑老師對(duì)我校老師們的評(píng)價(jià)非常高，并與我校建立了長(zhǎng)期的友好交流關(guān)系。有區(qū)教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、馬筑老師盡心盡職的指導(dǎo)和為明國(guó)際學(xué)校小學(xué)部（高段）全體數(shù)學(xué)教師的勤奮努力，明國(guó)際學(xué)校小學(xué)部（高段）的數(shù)學(xué)教學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好。
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