（小學(xué)部高段）王丹老師校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令
王丹老師是今年3月份入職的新老師，她擔(dān)任三個(gè)班不同年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，同時(shí)在這個(gè)月還擔(dān)任了三一班的班主任工作。
教師的工作是平凡的，她之所以能將教學(xué)工作開(kāi)展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個(gè)“愛(ài)”字──對(duì)事業(yè)的愛(ài)、對(duì)孩子的愛(ài)。她愛(ài)學(xué)生，正如她所寫的一段話：“每當(dāng)看到孩子們向她問(wèn)好時(shí)，她真實(shí)地感受到校園里能充分地找到自我的價(jià)值，她無(wú)怨無(wú)悔當(dāng)一輩子教師。”就是憑著對(duì)教育事業(yè)的這股執(zhí)著的愛(ài)，她認(rèn)定了腳下這條路。于是，按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈；用滿腔的熱情點(diǎn)燃學(xué)生心中的“理想之火”；用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)神秘的科學(xué)大門，用踏實(shí)的工作為人類靈魂工程師稱號(hào)增光著色。她把這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí)，愛(ài)學(xué)生，教育事業(yè)已成功了一半。
經(jīng)五年級(jí)組教師推薦，校長(zhǎng)批準(zhǔn)，特授予王丹老師，校長(zhǎng)特別嘉獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
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