（小學(xué)部低段）手拉手，心連心

—記二年級(jí)國(guó)際班同學(xué)與利民學(xué)校同學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)

           共架連心橋，用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)；城鄉(xiāng)手拉手，幫助孩子尋找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴。11月24日，正值感恩節(jié)之際，我校二年級(jí)國(guó)際班的小同學(xué)們與利民學(xué)校二年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)展了有意義的聯(lián)誼活動(dòng)。

本次活動(dòng)中，我們讓每個(gè)孩子交到一個(gè)“手拉手”的好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一本自己最喜歡的書籍，通過(guò)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中得到鍛煉，有所感悟。

我們的外教老師帶領(lǐng)著兩校的孩子一起游戲，孩子們?cè)谟螒蛑写虺梢黄?，收獲著友誼與喜悅。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們真正體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。

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（小學(xué)部低段）手拉手，心連心