小學部高段男生生理衛(wèi)生知識講座
2016年12月7日，一堂以“我的身體正在悄悄的發(fā)生著變化”為主題的六年級男生生理衛(wèi)生科在階梯教室開講，作為青春期“敏感”的話題正在生活區(qū)主管黎老師的引導下進入孩子們的世界中，旨在讓高段男生在最重要的青春時期通過課堂的形式來更加的了解自己的身體結構，以及隨著發(fā)育而產(chǎn)生的心理變化過程。
孩子們在身體成長發(fā)育過程中，會發(fā)現(xiàn)自己的身體在悄悄的發(fā)生著變化，又由于很多家長及老師認為不宜在小學時段既進行生理衛(wèi)生及性方面的教育，所以孩子們的生理衛(wèi)生及性教育這方面是一塊空白，加之現(xiàn)在信息爆炸式的覆蓋，孩子們接觸信息的渠道多而復雜，這樣也就增加了小學高段男生們接觸不良信息的渠道。而我們教師以及家長要做的就是利用科學的渠道幫助孩子們正確的了解正確的性健康知識和樹立健康的觀念。
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黎老師的這堂生理衛(wèi)生課就著重從男生從進入青春期開始的變化講起，讓小學高段的男生們先從認識自己的身體開始，到慢慢進入青春期所發(fā)生的變化，再進一步了解伴隨著生理變化而發(fā)生的心理變化，用科學的角度來介紹人體的生理器官的簡單結構和作用，點到為止。在課堂上的孩子們也是在非常認真的聽以及積極發(fā)言，效果很好。
這樣的課堂對馬上要進入青春期的男孩子們來說是非常重要的，也是一個嚴肅的話題，希望孩子們在未來的道路上能更加健康的成長，成為祖國未來的接班人。
