(小學(xué)部高段)國際班期末戲劇課,樂高課,油畫課期末成果匯報(bào)演出
12月23日上午10:30分,在溫泉校區(qū)階梯教室圣誕老人帶領(lǐng)著馴鹿和精靈為我們帶來了一場(chǎng)精彩絕倫的話劇表演,國際班310和405兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們成長了很多,戲劇課上,孩子們扮演不同的角色,some are melody ,some are bit!不一樣的孩子們?cè)谝黄穑瑓s又開出了不一樣的花兒! 孩子們用自己流利、純正的英語演繹了快樂富有童趣的圣誕小話劇。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定,贏得了家長高度贊賞。
孩子們渴望舞臺(tái),希望被認(rèn)可,被關(guān)注。在這個(gè)舞臺(tái)上。孩子們變得更自信,更陽光!就像圣誕老人和魯?shù)婪虻墓适乱粯?,紅鼻子的魯?shù)婪蚰敲刺貏e不被大家所接受,圣誕老人發(fā)現(xiàn)他,讓他成為馴鹿之首,被所有人所喜歡!我們國際班的孩子也一樣!我們每個(gè)人都那么的獨(dú)一無二!
表演結(jié)束后,孩子們帶領(lǐng)家長走進(jìn)自己的樂高教室,去參觀孩子們親自參與設(shè)計(jì),討論的未來的城市,整個(gè)未來城市的構(gòu)建都由孩子們合作完成,經(jīng)過無數(shù)次的修改,將未來之城的地圖設(shè)計(jì)好,再分工用樂高拼接完成。孩子們?cè)谶@個(gè)過程之中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,分享成果。同時(shí)經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí),孩子們的油畫作品也得到了家長們的高度認(rèn)可。