貴陽公園校區(qū)

       2017年1月7日，我校初二級部全體教師舉行了2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期末述職報告。本次述職，各位教師根據(jù)自己的職位對自己本學(xué)期的工作進行了匯報總結(jié)，或就“6+1”教學(xué)模式談了自己的一些感受。此次報告情況大致如下：

       首先，各學(xué)科都取得了令人較為滿意的成績。本學(xué)期，在新的教學(xué)模式下，初二級部的教師們?nèi)翰呷毫?，積極融入吸收新的教學(xué)模式精華，有的放矢。從一開始的疑惑、抗拒、難以接受，到最后的頓悟、喜愛。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)磨合，所有的初二級部教師都從心理上接受了“6+1”模式，而且都能得心應(yīng)手的使用了。

       其次，逢二必亂的現(xiàn)象得到全面遏制。進入初二年級，學(xué)生心理和生理上都會出現(xiàn)較大的轉(zhuǎn)變，這會困擾一些學(xué)生，讓他們無法專心致力于學(xué)習(xí)。但是在各個班主任的耐心、勤奮的指導(dǎo)和談話下，初二級部的這種現(xiàn)象得以及時控制，并且多數(shù)學(xué)生在經(jīng)過這次蛻變之后，能夠更加積極主動的進行學(xué)習(xí)生活。

       第三，團隊建設(shè)取得較為突出的成果。我們初二級部多數(shù)教師都是今年九月才進入為明，并且?guī)讉€新教師進入為明就擔(dān)任班主任這樣繁重的工作，盡管開始有這樣那樣的困惑或困難，但是經(jīng)過陽文龍主任和其他老教師的幫助，這些教師很快的融入了我們?yōu)槊鞯拇蠹彝?，與大家相處融洽，這也是本學(xué)期我們初二級部在團隊建設(shè)上一個令人欣喜的地方。此外，我們初二級部在陽文龍主任和廖旭主任的帶領(lǐng)下，變得更加團結(jié)，教師們的配合更加默契，班主任與科任教師之間彼此信任，互幫互助，這些都是我們提高學(xué)生成績的堅實后盾。

       最后，初二級部陽文龍主任就新的教學(xué)模式談了一下自己的看法，即不管什么樣的模式，只要我們能夠抓住教學(xué)的核心靈魂，積極學(xué)習(xí)理解，我們一定會享受其中，收獲比付出多，喜悅比痛苦多。陽文龍主任還對所有初二級部教師們團結(jié)一致取得的成績表示了感謝與肯定，對教師們來年的工作進行了大致安排。期望各位教師在假期放松休閑的同時能夠及時充電，以更加良好的風(fēng)貌迎接新年的工作!

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