學(xué)部動(dòng)態(tài)

       現(xiàn)在正值春夏交替階段，氣溫變化很大，人在這個(gè)時(shí)候特別容易受到細(xì)菌的侵襲而生病，而這些細(xì)菌和病毒會(huì)直接影響我們的身體健康和生命，所以我們小朋友必須養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才會(huì)更健康的成長(zhǎng)。鑒于此，上周五我校生活部給孩子們布置了一項(xiàng)家庭生活作業(yè)“勤洗內(nèi)衣褲，身體更健康”的生活實(shí)踐，以期孩子們能在這項(xiàng)活動(dòng)中，養(yǎng)成個(gè)人的良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理能力。

       通過(guò)周末家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)群里反饋的信息來(lái)看，孩子們?cè)诩依铮议L(zhǎng)們指導(dǎo)和試著放手讓孩子們自己來(lái)清洗自己的內(nèi)衣褲、襪子和刷自己的鞋。當(dāng)看到孩子能自己獨(dú)立清洗自己的衣物時(shí)，家長(zhǎng)和老師都是非常欣慰的。獨(dú)立能力的提高，對(duì)孩子的益處是非常大的。當(dāng)然對(duì)于四五六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，在學(xué)校做這些事已經(jīng)是一種習(xí)慣，而且做得非常好，住校的學(xué)生更是能當(dāng)新生的老師了，家長(zhǎng)們也為此感謝生活指導(dǎo)老師的細(xì)心、耐心、愛(ài)心的教育指導(dǎo)孩子們養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然對(duì)于年齡小一些的一二三年級(jí)的孩子，能主動(dòng)做到勤洗自己的內(nèi)衣褲、主動(dòng)做家務(wù)和關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩時(shí)，除了老師的鼓勵(lì)外，更多的是得到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可；這個(gè)過(guò)程不難，但是在家長(zhǎng)的眼里孩子小就不簡(jiǎn)單了。所以我們通過(guò)作業(yè)的形式，讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，也給孩子在父母面前表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們放手給予孩子一定的成長(zhǎng)空間。在孩子獨(dú)立完成這件事時(shí)能給孩子一個(gè)大大的擁抱作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子能更加有信心、更加愿意主動(dòng)做力所能及的事。

      現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”人一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，那將會(huì)是終生受益的。小學(xué)階段的孩子，正是養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)期，所以老師和家長(zhǎng)對(duì)于孩子的引導(dǎo)是不可或缺的。我校是寄宿制學(xué)校，孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校里生活，所以生活老師的引導(dǎo)作用也是極其重要的，我校生活老師會(huì)在孩子們?nèi)胄：罂茖W(xué)地、有目的地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣，孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成非朝夕可達(dá)，感謝各位支持和配合生活實(shí)踐作業(yè)的家長(zhǎng)！我們一起攜手努力，助孩子健康成長(zhǎng)！

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