(溫泉校區(qū))青藍工程赴交流,研討活動促成長
教學質量是學校辦學的生命線,高效的課堂是學生成長的重要保障。為明貴陽國際學校保利溫泉校區(qū)始終以“一切為了孩子的成長與發(fā)展”為宗旨,不斷提升教師的課堂教學能力和教學水平,尤其是在培養(yǎng)青年教師方面做了大量工作。
2017年6月15日早上,我校的兩名青年老師應烏當區(qū)教研員的邀請,參加了烏當區(qū)小學語文“習作教學”研討活動。年輕教師鄧生林在教學資質豐富,上課風趣幽默而又不失嚴謹?shù)膮怯铒w老師的悉心指導下認真?zhèn)湔n,集體教師精心研討每一個環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場為五年級的學生上了一堂以“恰當運用提示語,寫好人物對話”為主題的習作課,通過師生對話、生本對話,孩子們咀嚼到了文字的樂趣,品味到了習作給他們帶來的無限快樂。
課后,各位老師交流了自己此次聽課的收獲,及今后努力的方向,我校的鄧生林老師在教學中由淺入深、娓娓道來的教學方法以及親切和藹的教學語言贏得了學生的好感,也獲得了各位老師的一致好評。此次小學語文“習作教學”研討活動,給青年教師提供了自身發(fā)展的平臺,同時,教研活動合作、對話、專業(yè)探究的過程,也加強了教師之間的教學交流,在這樣的研討氣氛中,老師們集思廣益分享各自的教學心得,年輕教師也通過活動在教學設計和課堂把握方面積累了寶貴的經驗。