貴陽公園校區(qū)

網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

       紅旗飄揚(yáng)，遍灑赤光，蔚藍(lán)天幕，今日我站立國旗之下，心情萬般澎湃，今日我演講的主題是“網(wǎng)絡(luò)游戲的危害”，縱觀校園，網(wǎng)絡(luò)游戲的身影處處可見，它已經(jīng)從生活滲透到了學(xué)習(xí)之中，已經(jīng)從益智轉(zhuǎn)向了摧殘的方向。如何杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲帶給我們的一系列危害，是需要我們深究的問題。

       現(xiàn)代社會飛速的發(fā)展為我們生活帶來了許多的便捷，我們應(yīng)該慶幸自己生活在這么一個(gè)物質(zhì)發(fā)達(dá)，科技改善的時(shí)代，足不出戶便知天下事，而廣大青少年更是成為了網(wǎng)絡(luò)大軍中的一股主力洪流，他們懵懂、青澀，沒有足夠高的辨別對錯(cuò)的能力，被網(wǎng)絡(luò)游戲的漩渦深深吸引，從而難以自拔，甚至造成了許多慘痛的案例與教訓(xùn)。而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)滲透到了小學(xué)甚至更小的年齡段，屢見不鮮的案例比比皆是，許多孩子因?yàn)橐粫r(shí)之快就將父母的血汗錢全部充值了游戲，他們有的甚至不知道這些網(wǎng)絡(luò)虛擬游戲幣與人民幣之間代表著何等關(guān)系？孰對，孰錯(cuò)，我們很難加以定論，這需要個(gè)人、學(xué)校、家庭甚至整個(gè)社會的集體反思，我們不能以偏概全，要認(rèn)真的反思與考慮！網(wǎng)絡(luò)游戲如同一道深淵一般，跨過去就是陷入虛無黑洞難以自拔，有些人躍躍欲試，有些人止住腳步退了回去。

       同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)悄然入侵我們的生活，麻痹我們的智慧，鈍化我們的思維，我們應(yīng)該把握自己，利用好網(wǎng)絡(luò)這一平臺，讓它服務(wù)于我們，而不是它游戲我們，堅(jiān)決抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，不讓網(wǎng)絡(luò)危害潛伏于我們每個(gè)人的身邊，不做游戲的奴隸者！相信自己，止步誘惑，努力奮斗，今日我之平平，明日折冠古今！

The harm of online games

Dear teacher and schoolmates.

Good morning!It’s my great honor to stand here and give my speech.My topic today is The harm of online games.

  Take a look around,you may find a lot of us are addicted to online games and online game have become one of the biggest hazards to our mentality and study.We must take it seriously and say “NO” to online game addiction.

    Without doubt,the fast development of technology has made our life easier and more convenient.However,without enough self-discipline and self-control,many teenagers lost their mind in internet games and result in tragedy.

    Do you want to be the next victim?Of course not.There for,from now on,let’s be strong and say “NO” to online game addiction.

That’s all.Thanks for your listening.

第13周校長嘉獎(jiǎng)令

       高一年級眾多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組中有這么一個(gè)：他們性格不同，卻有著同一目標(biāo)，并向著目標(biāo)一同前進(jìn)的小組，他們就是高一（6）班來自同一寢室的酬勤學(xué)習(xí)小組。該小組組長劉經(jīng)緯是全組人員的核心，他以 一己之力 集 眾家之長（cháng）。

       組員方凌志，各科成績優(yōu)異，作為本組的數(shù)學(xué)大咖，在考試中屢屢取得數(shù)學(xué)第一的好成績，也在小組中成為了大家的數(shù)學(xué)小老師。

       組員樊兆軒，總在沉默中以優(yōu)異的成績爆發(fā)，他安靜而執(zhí)著，能在任何地方都開拓出一方學(xué)習(xí)的凈土。組員李思毅，不僅脾氣溫和，待人友好，而且靈活的思維讓他 文理通吃    科科不落（là），全面發(fā)展在他身上不再是一個(gè)空口號，而變成了他的踐行目標(biāo)。

       組員李松隱，縝密的邏輯、嚴(yán)密的思考讓他在化學(xué)上所向披靡無往不利，雖然如此，空閑時(shí)光熱愛樂器的他也可以奏樂一曲為大家一解學(xué)習(xí)之乏。

       組員曾琪，天性樂觀的他，是大家的強(qiáng)心劑，在同伴們遇到挫折時(shí)分，總能站出來給同伴以寬慰。組員林昕瞳，愛好廣泛，熱愛生活，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，以快樂感染同伴。組員羅祖梁，熱愛閱讀，無論在食堂還是在寢室，都看得見他捧著書本的身影，一刻也不懈怠。

       他們相信天道酬勤，相信團(tuán)結(jié)就是力量，幾次月考中，小組成員均分保持在600分以上，并有4位同學(xué)邁進(jìn)年級前十名。他們用激情和熱血，攜手并肩，努力向著目標(biāo)邁進(jìn)。經(jīng)高一6班全體師生推薦，校長批準(zhǔn)，特給予該小組校長特別嘉獎(jiǎng)令，以資鼓勵(lì)。

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