(春天校區(qū))不一樣的測試
為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,根據(jù)語數(shù)英各學(xué)科的特點(diǎn)以及學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的相關(guān)要求,貴陽為明國際學(xué)校春天校區(qū)在本學(xué)期期末對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行綜合能力檢測。
本次測試主要考察語數(shù)英三個(gè)科目。各教研組根據(jù)學(xué)生情況提前編寫出形式多樣、可愛有趣的題目:語文組從背誦古詩和給學(xué)生一個(gè)題目、現(xiàn)場構(gòu)思一段話講給老師聽的形式考察了學(xué)生的表達(dá)與交流能力。數(shù)學(xué)組則通過抽答題卡、檢測學(xué)生的口算速答等來考察學(xué)生。英語組從單詞認(rèn)讀、進(jìn)行師生簡單對(duì)話來考察學(xué)生的表達(dá)能力。
本次檢測本著“面向全體,人人參與”的原則,以班級(jí)為單位,在體育館進(jìn)行,學(xué)生在配
檢測過程中,老師耐心讀題、引導(dǎo)答題,學(xué)生認(rèn)真答題。本次綜合能力檢測寓教于樂,學(xué)生不僅見識(shí)到了不同于傳統(tǒng)筆試的考試形式,也激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。考試