(溫泉校區(qū))誰是小小科學家
誰是小小科學家
——記貴陽為明國際學校溫泉校區(qū)
專家進校園指導科學實踐活動
如果我們眼中這個異彩紛呈的世界是座奇異的樂園，那么科學一定是可以打開神奇之門的魔法。如果萬事萬物統(tǒng)統(tǒng)藏滿了秘密，那么科學一定愿意一點一點不厭其煩的為我們把謎底解答。如果我們腳下這顆藍寶石般迷人的星球，只是茫茫宇宙中的一葉小舟，那么科學一定是那張高懸于桅桿之上、始終庇佑人類的風帆，讓我們勇往直前忘卻害怕。
2018年9月11日，上午10時許，全校師生翹首企盼的劉華濤博士專家組一行3人終于緩步走進溫泉校園。至此，專家進校園指導科學實踐活動的大幕，終于在微涼的秋風和師生們的熱情中徐徐開啟。為了從小培養(yǎng)為明學子們對科學的興趣，弘揚實事求是的探究精神，我校早在2017年就為孩子們修建了生態(tài)池，并開始推行《小蝌蚪找媽媽的研究計劃》。孩子們通過飼養(yǎng)小蝌蚪，跟蹤觀察、記錄蝌蚪的整個生長過程，不僅了解了兩棲動物的生活習性還發(fā)現(xiàn)了溫度、水質(zhì)將直接影響蝌蚪的發(fā)育甚至存活率，并從活動中深刻體會到保護水資源、保護環(huán)境的重要性。 上午10時許，在信息科學組老師以及我校小禮儀的陪同下，專家組一行興致勃勃地參觀溫泉校區(qū)。此時此刻，專家們正在就《小蝌蚪找媽媽》實踐探究活動與我校的項目負責老師進行交流，并提出了許多寶貴意見。
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下午14:10分，劉博士為小松鼠社團的同學們上了印象深刻的一課，用自身實際行動告訴孩子們科學是一門有趣又嚴謹?shù)膶W科，只有保持強烈的好奇心和求知欲望才能做好研究。
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下午16:00許重頭戲開始啦！新五年級的全體師生，尤其是切身投入《小蝌蚪找媽媽計劃》的各位小研究員們難掩激動的心情，孩子們說：“展示我們科研成果的時候終于到啦！”在班主任老師的帶領下，步入學校禮堂時他們邁著自信滿滿的步伐。
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“臺上發(fā)言的同學是你們班的么？講的可真細致！”“可不是么，沒有仔細認真的研究，哪能把探究過程講的那么完整啊！”“還是科普講座講座有趣！漲了不少的知識呢！”“廢話！都是科學家，能講的不好嗎？”不得了，學生提問專家解惑環(huán)節(jié)好熱鬧?。『⒆觽兾寤ò碎T的問題把專家們都逗樂啦。
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科學究竟是什么呢？要我說啊，科學就是對萬物細致入微的觀察和永無止境的探究。孩子們啊！從現(xiàn)在開始，從身邊開始，用你的眼睛、頭腦和真誠的心去探索這個世界的所有秘密吧！劉華濤專家如是說。
