為明——花朵盛開的最美站臺
為明——花朵盛開的最美站臺
九月之初，颯爽的秋風掠過夏日的盡頭，在這美好的季節(jié)中，我作為一個高一新生踏進了貴陽為明國際學校的大門，正在努力成為一名品學兼優(yōu)，行為得體的為明學子。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間帶走了假期時的喧囂與放縱，它如同一個快樂的無憂無慮的天使，悄悄地把我們帶入了高中生活，帶入了貴陽為明國際學校，從初中過渡到高中，大家都懷著對未來的憧憬，懷著經過三年寒窗之后，對大學生活的向往而進入高中學習。但進入高中之后，我發(fā)現高中與初中的生活模式是截然不同的。課程更多了，要求我們上課認真聽講；九科作業(yè)可以讓我們回顧所學知識，三清規(guī)定可以讓我們及時查缺補漏，每天規(guī)律就餐、就寢可以讓我們變得更加自律，從我家鄉(xiāng)的初中考入為明本讓我認為高中生活愜意無比。可是，當我遇上比我更加努力，成績更優(yōu)異的同學在埋頭學習時，一種莫名的不安便會涌上心頭，不禁讓我感嘆，為明極其好的學習氛圍是家鄉(xiāng)學校無法比擬的。
伴隨著高中新生活，新同學，新事物，每個人都會從陌生到熟悉。從軍訓期間，大家團結一心，克服烈日暴曬，訓練整齊隊列將大家擰成一股繩；再到開學后，齊心協(xié)力，努力學習，上課認真聽講。我們之間的關系似乎被這條無形的紐帶連接著，大家如同一個大家庭一般，充滿沖勁，韌勁和凝聚力。
而在為明高中部，嚴格的要求讓我改掉了一系列小毛病，我也樂意去接受嚴格的管理，畢竟“萬事開頭難”，希望高一能夠培養(yǎng)好自身習慣，為高考打下堅實的基礎。我衷心希望全校同學能夠為了自己的夢想而努力去拼搏，因為青春最華麗的樂章便是拼搏的搖滾樂；最美的青春將帶給我們無限激情；最高亢的誦讀聲是我們最向往的殿堂。當一個人夢想成真時，他并不屑于接受鮮花和掌聲，也不愿回憶青春時青澀的愛意萌芽，他最想做的便是實現自己下一個遠大目標。泰戈爾曾說過：盡管走下去，不要逗留著，因為在這途中，花，自然會繼續(xù)開放。希望為明成為你，我，我們大家一起奮斗的榮譽戰(zhàn)場，也成為花朵盛開的最美站臺！
校長嘉獎令：
初三2班優(yōu)秀小組
組長：彭雯璨
組員：鄒敏思 馮俊杰 李 艷 李沁輿
這是一個團結協(xié)作，積極向上的小組
組長彭雯璨，性格開朗，做事認真負責，學習優(yōu)異，對于組員們的問題總能耐心幫助解決，是一個很得力的好組長；
組員鄒敏思，為人謙虛謹慎，做事低調，學習積極努力，在考試中取得了明顯進步；
組員馮俊杰，思維敏捷，學習認真，總能在考試中脫穎而出；
組員李艷，性格溫和，與同學們相處融洽，學習踏實認真，在考試中取得的明顯進步；
組員李沁輿，學習認真，性格外向，總能在班級活躍氣氛，使得班級在初三緊張學習的氛圍下，還能得以放松，是個積極向上的陽光男孩！這是一個充滿陽光，充滿活力的小組
他們是追夢星中最閃亮的一顆，他們就是雄鷹三組，永不服輸！經初三2班全體師生推薦，校長批準，特給予該學習小組校長特別嘉獎，以資鼓勵。
初三11班優(yōu)秀學習小組
組長：周詩語
組員：譚子怡，喻思浩，李程易，賈應凡
大浪淘沙，我他們竟相爭雄。群英薈萃，他們脫穎而出。他們是九年級（11）班第三學習小組
組長周詩語，兼英語、政治科代表，成績優(yōu)秀。
組員譚子怡，兼歷史科代表，是組內的小能手，幫助組員努力向上；
組員喻思浩，是一位努力進取又在數學方面頗有見解的人；
組員李程易，是一位熱愛閱讀、熱愛生活的人
組員賈應凡，不僅德才兼?zhèn)?，而且對音樂方面有獨特的見解?ldquo;少壯不努力，老大徒傷悲”
他們堅信終有一日會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
經經初三11班全體師生推薦，校長批準，特給予該學習小組校長特別嘉獎，以資鼓勵。
創(chuàng)意思維 追夢飛翔 —貴陽為明國際學校成為“全國…
