貴陽公園校區(qū)

? ? ? ?為了更新家長(zhǎng)家庭教育觀念，樹立科學(xué)的家庭教育意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的相互溝通。為明國(guó)際學(xué)校初中部初二級(jí)部于11月29日下午召開了“初二級(jí)部家長(zhǎng)開放日暨半期質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)會(huì)”。

? ? ? ?當(dāng)天下午家長(zhǎng)們齊聚為明劇院，在初二(12)班(16)班兩位小主持人的主持下拉開了會(huì)議的序幕。

? ? ? ?會(huì)議邀請(qǐng)了國(guó)家級(jí)心理咨詢師初二(15)班陳奕雯家長(zhǎng)分享了家庭教育心得——養(yǎng)育?覺知?愛。從多個(gè)角度闡述了以正確的心理狀態(tài)與孩子溝通的觀點(diǎn)，以自身經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn)分享了育兒案例，并從專業(yè)角度出發(fā)分析了何以潛心育人，何為真正的關(guān)愛而不是溺愛寵愛，號(hào)召其他家長(zhǎng)在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)更多地關(guān)心他們的心理健康。他的分享贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

? ? ? ?初中部學(xué)部主任兼初二級(jí)部主任陽文龍先生從“家校合作”的理念出發(fā)，家長(zhǎng)要和教師必需做到相互配合，和諧施教。陽文龍主任在分享中主要提出了兩個(gè)觀點(diǎn)。首先是“父母事業(yè)的成功，也比不了教育孩子的榮光”。提倡父母在工作之余盡可能抽出更多的時(shí)間來監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，優(yōu)化家庭教育，創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子共同分析克服學(xué)習(xí)中所遇到的困難才能更好的幫助孩子成長(zhǎng)。其次是“信任老師才是給孩子的最好教育”。家長(zhǎng)把孩子交于學(xué)校老師教育，就要相信學(xué)校、信任老師。有了這種信任，才能產(chǎn)生一種合力，共同作用將孩子教育成人。陽主任話深深感染了在場(chǎng)的家長(zhǎng)，獲得家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同感。

? ? ? ?會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)回到各班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。班主任簡(jiǎn)單總結(jié)半期情況，初二現(xiàn)象分析，重點(diǎn)與家長(zhǎng)們交流影響孩子學(xué)習(xí)的四大殺手,“手機(jī)，早戀，群架，煙酒”。各科任老師輪流對(duì)半期以來的成績(jī)、學(xué)校常規(guī)做了分析總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，對(duì)即將到來的期末備戰(zhàn)提出規(guī)劃。會(huì)議過程中，老師們也與家長(zhǎng)交流了關(guān)于周末如何提醒，督促孩子們高質(zhì)量的完成周末作業(yè)，家長(zhǎng)們也表示他們?cè)谥苣┳鳂I(yè)的管理上有困難，但是會(huì)盡最大努力配合老師，督促孩子高效的完成作業(yè)。會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理高度認(rèn)可。許多家長(zhǎng)表示將以此為契機(jī)，為了孩子的進(jìn)步和發(fā)展，對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。部分家長(zhǎng)在開完會(huì)議以后特意留下來不是問孩子個(gè)人學(xué)習(xí)情況，而是感恩老師們的培養(yǎng)，他們說到：“我的孩子不是最優(yōu)秀的，但能遇到負(fù)責(zé)任的老師是最幸福的?！贝舜渭议L(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和孩子的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。

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