——國際化的中國學校

? ? ? ?一、辦學理念

? ? ? ?回歸教育本真，對孩子一生負責。

? ? ? ?二、一訓三風

? ? ? ?培養(yǎng)目標：培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光的現(xiàn)代人。

? ? ? ?校 ???訓：立品為學，篤行奮進。

校 ???風：激情產(chǎn)生力量，規(guī)范成就素養(yǎng)。

學 ???風：自主學習，自主管理。

教 ???風：用心做事，愛心育人。

? ? ? 三、貴陽為明學子三種核心競爭力

??????1.獲取知識和運用知識相結(jié)合的能力——知識素養(yǎng)。學了，就得會用，考試只是用的一個方法，最終它得轉(zhuǎn)化成生活、工作的能力。

??????2.控制自己與管理他人相結(jié)合的能力——領(lǐng)袖素養(yǎng)。這實際上就是一個團隊建設(shè)，即英雄主義和集體主義相結(jié)合，把自己控制得很好還不夠，你要學會融入團隊，在團隊里實現(xiàn)個人價值。

??????3.遵守秩序和獲取自由相結(jié)合的能力——公民素養(yǎng)。這其實是體現(xiàn)社會公德的公民教育，為明學子不可或缺。

??????為讓每個孩子在畢業(yè)時都具備這三種核心競爭力，學校開始了一邊研究，一邊讓學生受益的教育。

? ? ? ? 四、德育引領(lǐng)，圍繞“一個中心”，樹立“四個意識”，踐行“八大工程”。

? ? ? ? 立德樹人，五育并舉。以“明知、明行、明志、明禮、明笠、明心”六明為德育引領(lǐng)。圍繞“一個中心”即質(zhì)量提升，踐行為明新政。我們要用三把鑰匙即“高質(zhì)量、有特色、服務(wù)好，”樹立“四個意識”即危機意識、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識和卓越意識。

? ? ? ?實施“八大工程”即教學常規(guī)；激情教育文化（激情跑操、激情早讀、激情宣誓、激情大課間、高效天天練、課前一支歌、陽光長跑、激情晚讀、反思精進、秩序整理）體現(xiàn)了學生自主學習、自主管理的“雙主教育。拔創(chuàng)培養(yǎng)；一體化建設(shè)；學校宣傳；師資培訓；升級整改；爭創(chuàng)工作。攜手并肩，努力將學校建設(shè)成為區(qū)域第一、市內(nèi)一流、全省知名的一流學校。