地理組“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)
為了深化我校高效課堂的教育教學(xué)，落實(shí)“為明高效課堂七要素”，本周地理組舉行了“同課異構(gòu)”的教學(xué)教研活動(dòng)。本次“同課異構(gòu)”設(shè)置了“精心自備”“集中備課”“課堂展示”“交流反思”四個(gè)環(huán)節(jié)，整個(gè)活動(dòng)過程有條不紊。吳永霞、李永建、韓利三位教師在本次“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)中充分展示了我校教師良好的專業(yè)素養(yǎng)，以及個(gè)人的教學(xué)魅力和深厚的地理教學(xué)功底，巧妙新穎的課題導(dǎo)入，精心設(shè)計(jì)的教學(xué)情景，大大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；教師們的大膽放權(quán)，課堂上學(xué)生個(gè)個(gè)忙于自主學(xué)習(xí)、情緒高漲的小組合作與探究、當(dāng)小老師、質(zhì)疑問難，學(xué)生在充滿活力的地理高效課堂上快樂地學(xué)習(xí)。
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| 集體備課 | 老師與學(xué)生的討論 |
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| 觀察自然 | 學(xué)生大膽提問 |
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| 小組熱烈討論 | 小組熱烈討論 |
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| 學(xué)生自主學(xué)習(xí) | 組內(nèi)評(píng)課 |
