?????? 面對(duì)當(dāng)前疫情發(fā)展形勢(shì)，學(xué)校將嚴(yán)格按照疫情防控要求落實(shí)，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)防控工作。加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管力度，落實(shí)學(xué)生去向，把控安全預(yù)防。在開(kāi)學(xué)第一課上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)疫情防控指南和安全；在教學(xué)過(guò)程中，把控好進(jìn)度，多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教育，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
?????? 疫情防控我們一刻都不能輕視，安全教育要時(shí)刻防患于未然。全體教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)巡視，精細(xì)管理，為學(xué)校的師生安全提供優(yōu)質(zhì)保障。為學(xué)校的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。至此，希望全體為明人齊心協(xié)力，創(chuàng)造一個(gè)安全祥和的校園而不懈努力。
?????? 3月29日星期五早上，我校小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)和家長(zhǎng)在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，驅(qū)車(chē)前往我校中學(xué)部。零距離了解學(xué)校辦學(xué)理念，感受我校為明課堂的魅力！
?????? 漫步在校園中，你會(huì)感到學(xué)校的每一處角落都充滿(mǎn)了拼搏、進(jìn)取的文化氣息。優(yōu)美、整潔、干凈的校園環(huán)境無(wú)不突顯出它的高大上！校園建筑和環(huán)境蘊(yùn)涵現(xiàn)代開(kāi)放教育理念，突顯為我校初中部教育特色！
?????? 在學(xué)生代表的帶領(lǐng)下家長(zhǎng)和同學(xué)們參觀(guān)了我校中學(xué)部的美術(shù)、書(shū)法、科技、鋼琴、古箏、素描、校園電視臺(tái)等功能教室，所到之處樓梯、走廊、教室里都展示了學(xué)生作品，走廊文化的精巧布置都顯得那么充滿(mǎn)文化氣息，讓每一位學(xué)生都能在校園文化的熏陶中、在自主發(fā)展的精神家園里，提升文化素養(yǎng)，陶冶人格情操，展示個(gè)性特長(zhǎng)！參觀(guān)這樣富有人文文化布置的精品校園，令同學(xué)和家長(zhǎng)們駐足驚嘆！
?????? 參觀(guān)完校園環(huán)境后，大家一起來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)觀(guān)看了我校中學(xué)部同學(xué)們的激情跑操，為了保證學(xué)生每日在?；顒?dòng)、鍛煉一小時(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視孩子們的激情跑操！同學(xué)們整齊的隊(duì)列、規(guī)范的動(dòng)作、昂揚(yáng)的精神面貌，無(wú)不展示著貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校少年的風(fēng)采！班主任也和同學(xué)們一起跑操的場(chǎng)面讓家長(zhǎng)們感動(dòng)，那滿(mǎn)臉的汗水和那高亢的口號(hào)聲讓在場(chǎng)的所有人感受到一種不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，場(chǎng)面著實(shí)令人震撼！
?????? 參觀(guān)完激情跑操后，家長(zhǎng)和孩子們一同走了我校為明新課堂，為明課堂教學(xué)中的“活、實(shí)、新” 真正讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，以學(xué)生為主體全面關(guān)注每一個(gè)學(xué)生和當(dāng)堂過(guò)關(guān)檢測(cè)的教學(xué)方法，讓家長(zhǎng)們真正領(lǐng)略和感受了我校初中部雄厚的師資力量和先進(jìn)的教育理念，高素質(zhì)的學(xué)生群體及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，不由感嘆難怪我校初、高中學(xué)生成績(jī)這么好！
???? 不知不覺(jué)到了該離開(kāi)的時(shí)候了，大家都依依不舍地走出了學(xué)校校門(mén)，同學(xué)們心中充滿(mǎn)了豪情壯志，我要發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)，爭(zhēng)取考上我校初中部！
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????? ?為了提高學(xué)生生活技能，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在我校德育主任蔡主任建議指導(dǎo)下，孟主管根據(jù)生活區(qū)實(shí)際情況制定了每月一次學(xué)生生活技能大PK。
? ? ? ? ?本月生活技能大賽主題是整理行李箱，參賽選手主要是三至六年級(jí)的住校生。此次比賽主要分兩場(chǎng)，男女分開(kāi)比賽。比賽規(guī)則，在2分鐘完成行李箱整理（左衣右褲，中間小短褲，襪子放褲子底下），評(píng)委主要由樓層長(zhǎng)袁老師和一二年級(jí)的生活老師組成，比賽堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。
? ? ? ? ?當(dāng)哨聲一響，選手們馬上進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)，一個(gè)個(gè)有條不紊的整理自己的行李箱，不遺落每一個(gè)細(xì)節(jié)。旁邊的小拉拉隊(duì)員更是給力，不停的給本班選手加油打氣，當(dāng)裁判員哨聲再次響起時(shí)，學(xué)生們的行李箱發(fā)生了巨大的變化，從亂蓬蓬到整整齊齊足見(jiàn)學(xué)生們的用心和認(rèn)真。
????? 最終在評(píng)委老師嚴(yán)格的評(píng)選下，女生隊(duì)獲勝的是510班、302班，男生隊(duì)獲勝的是501班、504班。
???? 相信通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們定有所收獲，更加激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。愿我們?yōu)槊鲗W(xué)子再接再厲做個(gè)整理小達(dá)人。
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?????? “秉承傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”一直是我校的宗旨。
在我校周校的指導(dǎo)下，生活寄宿部全體老師于11月26日召開(kāi)會(huì)議，籌備適用于小學(xué)階段的國(guó)學(xué)經(jīng)典故事，并于11月26日下午正式施行。
在此次籌備的國(guó)學(xué)故事中，包括了先人強(qiáng)調(diào)的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”等多方面的經(jīng)典國(guó)學(xué)故事，內(nèi)容生動(dòng)有趣、寓意深遠(yuǎn)，極具教育意義。
在活動(dòng)開(kāi)展的兩個(gè)星期以來(lái)，所得成效顯著。低年級(jí)小朋友會(huì)分享、懂含義，在生活指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助下，學(xué)會(huì)運(yùn)用于實(shí)踐；高年級(jí)同學(xué)更是個(gè)好手，能自己來(lái)向老師與同學(xué)介紹故事、分享故事，并將故事的寓意說(shuō)得頭頭是道，還能在臺(tái)上活靈活現(xiàn)的表演出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)們也是聽(tīng)得津津有味，深有其感！
本著一份繼承傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)子的思想，生活寄宿部的老師們利用晚飯后的空余時(shí)間，積極開(kāi)展經(jīng)典國(guó)學(xué)故事的傳揚(yáng)！這不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還充實(shí)了學(xué)生們的精神世界，為學(xué)生們的成長(zhǎng)與發(fā)展增添了一筆重重的色彩！希望他們能在經(jīng)典國(guó)學(xué)故事的熏陶下，在今后的成長(zhǎng)中厚積薄發(fā)，“敢為天下先，明世間禮”，做一個(gè)民族需要、社會(huì)認(rèn)可的“現(xiàn)代人”！
???????但是這一次與以往例會(huì)有了不同，此次例會(huì)側(cè)重點(diǎn)有了變動(dòng)；學(xué)校作為學(xué)生聚集的地方，往常黎主管都要根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，強(qiáng)調(diào)安全工作是一切工作的重心，居于首位。這一次例會(huì)，黎主管不僅強(qiáng)調(diào)了安全和常規(guī)工作，而且還開(kāi)展了季節(jié)性疾病防治知識(shí)及消毒工作的相關(guān)培訓(xùn)。
???????秋冬季節(jié)，是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)，常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、水痘、肺結(jié)核等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌或病毒可直接通過(guò)空氣傳播，或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
???????此次會(huì)議，黎主管給老師們提出了三點(diǎn)要求：要及時(shí)關(guān)注每一個(gè)孩子的身體情況，做好相關(guān)記錄；要積極督促學(xué)生做到五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤換衣物、勤洗澡、勤鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要對(duì)所管理宿舍進(jìn)行常規(guī)消毒，有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
?????? 近期，我校崔校長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生身體健康，特別為孩子們配備了硫磺香皂，確保孩子們有效抵御病菌的侵襲。
隨后，老師們共同學(xué)習(xí)了《貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)》。黎主管根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)務(wù)模塊進(jìn)行了不同的培訓(xùn)，使老師們更深入的學(xué)習(xí)了內(nèi)務(wù)要求。此項(xiàng)學(xué)生公寓管理標(biāo)準(zhǔn)，不僅能夠更好的規(guī)范我校中學(xué)生的個(gè)人行為，更能夠督促同學(xué)們以“寢”為家，共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
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????? 上到級(jí)部主任，下至科任教師，要么參與其中，要么加油助威，賽場(chǎng)場(chǎng)面異常的激烈。此次活動(dòng)全體生活老師作為一組也投身其中，賽場(chǎng)上，黎主管選好參賽隊(duì)員排好隊(duì)后，其他老師便分布在賽場(chǎng)兩旁，在起點(diǎn)助威，在終點(diǎn)打氣。
?????? 比賽設(shè)置了三個(gè)關(guān)卡，首先參賽選手一路縱隊(duì)在起點(diǎn)站好，由總裁判統(tǒng)一發(fā)令開(kāi)始計(jì)時(shí)，統(tǒng)一宣布結(jié)束。第一位選手從起點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)第一關(guān)繞桿跑；跑步到達(dá)第二關(guān)暈頭轉(zhuǎn)向（低頭繞桿左三圈右三圈、穿背心、拿起被子在盆里裝水）；跑步到達(dá)第三關(guān)量水（把杯子的水倒入量杯中，然后吹氣球并壓爆）。通過(guò)時(shí)間的限定和刻度杯的水量來(lái)決出勝負(fù)，由此可見(jiàn)，此次“南水北調(diào)”工程很大。
?????? “我們一過(guò)了做孩子的日子就掉了飛的本領(lǐng)”徐志摩先生在他的《想飛》一書(shū)中寫(xiě)道，其實(shí)老師也曾經(jīng)都是孩子，只不過(guò)老師們把往日的孩子氣隱藏了起來(lái)。此刻在球場(chǎng)上，學(xué)生們看到的不再是往日嚴(yán)厲的老師，而是一群愛(ài)玩的大孩子。每個(gè)老師都全身心的投入，力爭(zhēng)第一！同學(xué)、老師的加油聲、尖叫聲不斷，賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)。
?????? 此次活動(dòng)不僅有趣，而且增強(qiáng)了老師們的集體凝聚力，同時(shí)提高了老師們的身體質(zhì)素，展現(xiàn)了老師們良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神。
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?????? 17日下午，活動(dòng)如期開(kāi)展，書(shū)法、繪畫(huà)、輕粘土、糖花、樂(lè)高、剪紙……，孩子們的作品均精彩呈現(xiàn)。在作品制作過(guò)程中，有的孩子和媽媽做了糖花、有的孩子和爸爸一起攝影，有的孩子俯首寫(xiě)字的同時(shí)父母在桌前磨墨、有的孩子繪畫(huà)的時(shí)候父母在身邊削筆。一幅幅作品，演繹著父母與孩子之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)溫馨而有趣的故事。
????? “參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受，能和孩子一起合作更是一種幸福！”此項(xiàng)活動(dòng)得到了各年級(jí)眾多家長(zhǎng)的大力支持。不少家長(zhǎng)表示，現(xiàn)在因?yàn)榕惆楹⒆拥臅r(shí)間較少，這樣的活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還關(guān)注了孩子的成長(zhǎng)，更可以給孩子的心中留下一份收獲的喜悅、一份美好的記憶。
????? 通過(guò)本次親子活動(dòng)，孩子們不僅陶冶了情操，發(fā)揮手工制作能力和表達(dá)能力，更讓父母與孩子在活動(dòng)中拉近親子距離，增進(jìn)與孩子的感情。
????? 此次活動(dòng)評(píng)選以本校老師為評(píng)獎(jiǎng)小組，將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
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每逢學(xué)校有活動(dòng)安排的時(shí)候，孩子們都特別的興奮激動(dòng)。換服裝、借飾品，一會(huì)兒這里叫“丁媽?zhuān)业囊路簧?rdquo;，一會(huì)兒那里喊“我的扣子掉了，丁媽快來(lái)給我縫一下”，總是會(huì)比以往要出現(xiàn)更多的事情，也會(huì)比以往吵鬧很多。這也是丁老師最操心的時(shí)候，住在四樓，孩子們?cè)谖鍢?，五十多歲年紀(jì)的她總是會(huì)來(lái)回的跑上跑下的忙碌著。
劉小英——初三年級(jí)生活老師，到為明至今一年半的時(shí)間，剛來(lái)為明那一年，她帶了一屆高一的男生，因?yàn)閸徫蛔儎?dòng)，她調(diào)到了初三級(jí)部，負(fù)責(zé)初三男寢部分學(xué)生。五十知天命，這個(gè)閑不住的人，到了為明當(dāng)了生活老師以后仍然是如此，在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上，總能見(jiàn)到她在宿舍進(jìn)進(jìn)出出的一遍一遍補(bǔ)充和檢查。要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保持干凈整潔的宿舍的同時(shí)，自己首先做出表率，以身作則，感動(dòng)著為明學(xué)子。
晚23點(diǎn)50分，在夜深人靜、蟲(chóng)鳴蛙叫的夏夜里，當(dāng)別人已經(jīng)在熟睡的被窩里，卻還有有這樣一些老師，正做著平凡工作中不平凡的事情。初一女寢有一個(gè)孩子肚子疼痛得厲害，白班龍生瓊老師知道了后，一股腦爬起來(lái)，趕緊把孩子送到學(xué)校保健室，吃了藥也不能緩解。打電話(huà)給家長(zhǎng)因?yàn)楦改鸽x得遠(yuǎn)不能到校，于是龍老師替代了父母的角色，馬不停蹄的跑六樓拿費(fèi)用，叫上校車(chē)師傅，一起夜陪孩子緊急到醫(yī)院。檢查結(jié)果也讓龍老師松了一口氣，醫(yī)生說(shuō)孩子得了胃痙攣，開(kāi)點(diǎn)藥吃就好了。隨后，龍老師又和校車(chē)師傅一同送孩子回宿舍，安頓好孩子休息，此時(shí)已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了！
那邊女寢老師連夜送孩子就醫(yī)途中，這邊男寢又遇突發(fā)事件?；厮奚岬哪泻⒆涌偸潜仍诮虒W(xué)區(qū)更加放松，在這樣一個(gè)如家一般的集體生活里，孩子們總是要調(diào)皮些；這不，幾個(gè)孩子玩耍過(guò)程中無(wú)意碰到飲水機(jī)，漏水不止，整個(gè)地面都濕了。還好查寢的鐘泰仙、楊萍、董明芳老師發(fā)現(xiàn)，三個(gè)女老師團(tuán)結(jié)協(xié)助，連夜做緊急處理，只為了怕孩子們因?yàn)榈孛鏉窕さ埂?/span>
一到女寢六樓，引入眼簾的是一張貼在墻上的文字，上面寫(xiě)著“嚴(yán)管你，不是老師要求高，而是這個(gè)社會(huì)要求越來(lái)越高，嚴(yán)格和嘮叨是對(duì)你們有愛(ài)”，這是吳選素老師對(duì)孩子們的贈(zèng)言，她總是秉承著“言力所能及之言，做力所能及之事”。很多家長(zhǎng)看她年輕，怕她沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，總是擔(dān)心她會(huì)和孩子們相處不好，但是不管是在宿舍還是餐廳，總能見(jiàn)著她和同學(xué)們其樂(lè)融融的畫(huà)面。
胡梅老師的兒子和女朋友想約雙方家長(zhǎng)見(jiàn)面，胡老師首先問(wèn)：周幾？孩子說(shuō)：周六，我們都有時(shí)間。胡老師猶豫了一下說(shuō)：“兒子，下次吧！周六媽媽要陪我們班的孩子參加中考……”
在高三學(xué)生照畢業(yè)照當(dāng)天摔傷，導(dǎo)致尾椎第四節(jié)粉碎性骨折的王輝老師，不顧醫(yī)生臥床休息的叮囑，毅然出現(xiàn)在高考學(xué)生送考的現(xiàn)場(chǎng)，連續(xù)兩天，一場(chǎng)不落，硬撐到最后一個(gè)學(xué)生離校。面對(duì)同事的心疼和家人的埋 怨，她說(shuō)：“帶這幫孩子三年了，這一別，不知何時(shí)能見(jiàn)，怪我，不該在這時(shí)候摔傷，不然就不會(huì)耽誤工作了”。
青春期的孩子……每當(dāng)他們出現(xiàn)異樣的神情，生活老師們總能細(xì)致地觀(guān)察和捕捉到，在忙完手上的工作后，老師們總會(huì)抽時(shí)間，找孩子們談心，開(kāi)導(dǎo)……，此刻，雷曉燕老師又在和孩子溝通著。
這是生活老師的常態(tài)，不管多晚，只要孩子有頭疼鬧熱需要去醫(yī)院的，只要孩子在宿舍遇到事情的，不管是不是工作時(shí)間，老師們都會(huì)24小時(shí)守護(hù)在孩子們的身邊，不離不棄。
就是這樣一群老師，在無(wú)聲的關(guān)愛(ài)著“別人的孩子”，如果說(shuō)愛(ài)自己的孩子是一種本能，愛(ài)“別人的孩子”，就是一種修為。為明的每一位老師都秉承這樣的修養(yǎng)；每周五天，每天二十四小時(shí)，孩子在哪兒，為明的老師就出現(xiàn)在哪兒，給予著他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
這樣的日子，這樣的場(chǎng)景！不只是生活老師們一個(gè)人的專(zhuān)利，這也是全體全體為明老師的狀態(tài)。他們?cè)谄椒矋徫簧献鲋椒补ぷ髦胁黄椒驳氖虑?，默默的做著感人的瞬間。為了更好的照顧好孩子們，生活老師們付出了他們的全部，只為讓孩子們?cè)跒槊鬟@個(gè)大家庭里更好的學(xué)習(xí)更好的生活。
為了全力保障本屆初三中考，學(xué)校做好了充分的保障準(zhǔn)備工作。在出發(fā)之前，總校長(zhǎng)崔延寧先生還為全體初三學(xué)子進(jìn)行了考前加油、壯行。老師們帶隊(duì)分別有序的帶領(lǐng)學(xué)生上車(chē)，清點(diǎn)考生人數(shù)，發(fā)放核實(shí)準(zhǔn)考證確保每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位。
今年是我校的第五屆中考，通過(guò)前幾屆的考生經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和健全送考方案，把各個(gè)細(xì)節(jié)都落實(shí)到位，把送考工作做到滴水不漏，全力保障初三考試順利成功。堅(jiān)信，今年的中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌，勇攀高峰。
出師中考陰雨天，
上蒼亦知熱招煩。
睿智崔校親坐鎮(zhèn)，
為明學(xué)子折桂還。
——初二級(jí)部郭俊峰老師（詩(shī)）
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母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；一、二年級(jí)的孩子們一碗肉丸子湯，輕輕的放在母親桌上。母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈；三、四年級(jí)的同學(xué)們，一盤(pán)蒜苔肉絲，獻(xiàn)給母親。母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；五、六年級(jí)的同學(xué)們，一盤(pán)泡椒板筋，端到母親面前。
我們知道母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。我們更清楚的是，小小的我們現(xiàn)在只能用點(diǎn)滴回報(bào)那最偉大的母愛(ài)。祝愿所有的母親平安快樂(lè)!
