溫馨家園

第二、 為明學(xué)校要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一著校服，學(xué)生在校期間的就餐、就寢、學(xué)習(xí)、活動(dòng)都有一套適合孩子身心發(fā)展規(guī)律的管理方法。家長(zhǎng)在孩子返校時(shí)進(jìn)行提醒：帶好校服，不帶違禁品。

 

第三、 學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行的“三清”，是提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法，因此家長(zhǎng)不能“可憐”孩子而放松對(duì)孩子的要求，讓孩子在過(guò)“三清”時(shí)“鉆空子”，積少成多，后來(lái)補(bǔ)救就來(lái)不及了。

 

第四、 學(xué)校不允許孩子將過(guò)多地零花錢(qián)帶入學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校不開(kāi)設(shè)小賣(mài)部。學(xué)校的收費(fèi)會(huì)通過(guò)短信、網(wǎng)絡(luò)等方式告知家長(zhǎng)，如出現(xiàn)孩子向您要錢(qián)交費(fèi)，有沒(méi)有學(xué)校的正面通知時(shí)，請(qǐng)及時(shí)與班主任或其他教師聯(lián)系、核實(shí)。不能再孩子的銀行卡上存入過(guò)多現(xiàn)金。

 

第五、 教育是家庭、社會(huì)、學(xué)校、孩子自身共同作用的結(jié)果，不是把孩子放在學(xué)校就萬(wàn)事大吉。為明在教育孩子時(shí)的宗旨是用心做事、愛(ài)心育人，實(shí)行的是“高效課堂”，為了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步不遺余力。但是，教育并不是萬(wàn)能的，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)校一定要達(dá)成共識(shí)，追根索源，相互誤會(huì)。家長(zhǎng)填寫(xiě)為明學(xué)校家長(zhǎng)問(wèn)卷時(shí)，根據(jù)實(shí)際問(wèn)題填寫(xiě)，以便學(xué)校根據(jù)結(jié)果有針對(duì)性的改進(jìn)工作。

 

第六、 為明在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，是讓學(xué)生學(xué)會(huì)以“管理團(tuán)隊(duì)、管理自我、與人交往”為核心內(nèi)容的自主管理、自主學(xué)習(xí)，因此，家長(zhǎng)能配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行必要的思想工作，將在培養(yǎng)孩子的自立、自理能力上有較大收獲。

 

第七、 為明學(xué)校開(kāi)設(shè)了30余門(mén)特色選修、必修、活動(dòng)課程，家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)，選擇適合孩子的特色課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

 

第八、 孩子的安全和健康，應(yīng)該是我們共同的責(zé)任，在孩子到校、離校、活動(dòng)、學(xué)習(xí)之時(shí)，家庭與學(xué)校應(yīng)該建立一個(gè)“網(wǎng)”，讓孩子在這個(gè)網(wǎng)中健康成長(zhǎng)，安全學(xué)習(xí)。

 

第九、 家長(zhǎng)在孩子面前，少看電視，少上網(wǎng)，多閱讀、看報(bào)，給孩子樹(shù)立一個(gè)較好的榜樣。而且，還要教育孩子信任老師、熱愛(ài)學(xué)校，親其師才能信其道。不能當(dāng)著孩子的面議論老師和學(xué)校，以免造成孩子辨別能力的混亂。

 

第十、 為明學(xué)校的干部、教師又一個(gè)底線，就是不收受家長(zhǎng)的錢(qián)物，家長(zhǎng)也不用擔(dān)心沒(méi)有送禮送錢(qián)老師會(huì)對(duì)孩子不好。如果學(xué)校的干部、教師收受了家長(zhǎng)的錢(qián)物，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

 

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