一草一木皆傳情 一墻一壁皆育人——初中部開(kāi)展環(huán)境布置、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)
??????為充分利用班內(nèi)環(huán)境，打造良好育人氛圍，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，形成美麗、潔凈且富有特色的班級(jí)文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，近日，初中部德育處組織學(xué)部、年級(jí)、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師開(kāi)展了班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。
??????此次評(píng)比針對(duì)初一初二年級(jí)，每個(gè)班級(jí)圍繞“一起向未來(lái)”冬奧主題展開(kāi)設(shè)計(jì)，不僅圖文并茂，且版面構(gòu)思巧妙，色彩搭配協(xié)調(diào)，同時(shí)主題鮮明，內(nèi)容精彩，為班級(jí)文化增色不少。
????? 獨(dú)具匠心的墻面布置既充分展示了班級(jí)特色，也給予了每個(gè)同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)、展示自己風(fēng)采的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。相信這些班級(jí)文化墻一定能發(fā)揮“潤(rùn)物無(wú)聲”的功效，從而陶冶孩子們的情操、凈化孩子們的心靈。
???? 此次活動(dòng)的開(kāi)展，展示了學(xué)生的才華，營(yíng)造了濃厚的班級(jí)文化氛圍，推進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
