書香潤心田 誦讀展風采 ——為明春天實驗小學六年級語文組“朗讀者”比賽
?????? 美文如畫,誦讀如歌。泱泱華夏幾千年,多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶,又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。作為當代小學生,讀著這些優美的文學瑰寶,猶如徜徉在浩瀚的文學藝術殿堂。作為祖國未來人,接受著這些不朽精神的教育和熏陶,猶如與高尚的人進行交談。
?????? 為弘揚民族優秀文化,營造濃郁的校園書香氛圍,激發學生對經典誦讀的興趣,12月22日,為明春天實驗小學舉辦了語文讀書月系列活動之“朗讀者”誦讀比賽。
?????? 在主持人一段精彩的開場白中,朗誦比賽拉開了序幕。小選手們聲情并茂、抑揚頓挫的朗誦,精彩紛呈,為校園增添了濃厚的文化韻味。
?????? 觀眾席里,老師和孩子們在悅耳的朗誦中靜靜地享受著,在有聲的文字里蕩滌心靈,咀嚼文化的味道。
????? 經過激烈的角逐,wm601班劉欣怡和606班石秋雨榮獲一等獎,wm601班蒲芝蘭和602班王姿閔榮獲二等獎,603班蔡東霖和604班邱煜洳榮獲三等獎,601班劉可晨和605班呂卓栩榮獲“閱讀之星”。獲得獎狀的孩子們,在頒獎的那一瞬間是那么自豪、開心。
????? 誦讀,輕輕淺淺,不經意間,把知識植入孩子心底,把文化滲入孩子靈魂,眉宇間透露著智慧的光,談笑間吐露著睿智的芬芳。閱讀路上,我們且行且思,多樣的活動,多元的形式,帶給孩子更多的閱讀期待,激發孩子更多的閱讀興趣,一路走來,就是最美的風景。
????? 通過本次活動,給每個孩子提供了一個自我展示的舞臺,也極大地激發了他們對朗誦美文的熱情與興趣。此次活動的開展,是我校大閱讀活動的延伸,讓孩子們以多樣化的方式接觸經典,變枯燥乏味的語言為生動有趣,在興味盎然中,飽受經典的洗滌,以更美的姿態接受閱讀的滋養,讓文化的傳承更真實,讓閱讀更有效。