“雙減”——愛上閱讀,享受語文
?????? 為了深入推進素質教育,積極推進課程改革,落實“雙減政策”,營造濃郁的校園書香氛圍,豐富學生的文化底蘊。我校以形式多樣的讀書活動為載體,引導學生博覽群書,增長見識,發揮潛能,提高素質,讓學生在閱讀中快樂成長。真正的讓學生“少做題,多讀書好讀書,讀好書,讀整本的書”,提高學生的語文素養,努力形成“書香班級”,“書香年級”,“書香校園”,逐步形成認真讀書,善于寫作規范漢字的行文書寫的文化氛圍。
??????? 孩子們通過小組合作,集思廣益,繪制合理畫面,抓人物特點,展明麗色彩,在活動中鍛煉了聽、說、讀、寫、畫各項能力,制作出一份份精美的手抄報。
?????? 通過此次活動地開展,孩子享受了閱讀帶來的樂趣。自主學習的能力也得到了提升,團結協作,學會了尊重他人,勇于表達自己的想法。在“雙減”政策下,教師們在教學中探索出一條新思路,學中玩,玩中學,致力于讓每一個孩子都能愛上閱讀,享受語文。