同心相連聚春天 家校共育逐夢行
? ? ? ?蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學校與家庭的一致性。如果沒有這種一致性，學校的教育、教學就會像紙房子一樣塌下來。”家校共育是促進學生發展的重要手段，家長是教育的合作者，而不是教育的配合者。
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? ? ? ?家校有效溝通，能更好地促進青少年健康成長；有利于培養學生良好的行為習慣；有利于家長走出教育誤區，掌握科學的教育方法；有助于家長了解孩子在校的表現，有利于老師了解孩子的性格特點，開展針對性教育。為此，本學期開學以來，我校語、數、英老師每周五放學后會及時將孩子本周的學習內容、學習情況等在班級群及時向家長反饋。
? ? ? ?同時，為了進一步加強家校聯系，增進家長對學校工作的了解，對孩子學習情況的了解，我校老師不僅利用電話、微信等通訊方式及時把孩子在學校的學習情況反饋給家長，也會在每天晚自習放學后、每周五放學時由班主任組織本班語、數、英老師與家長當面就孩子近期的學習情況進行溝通。
? ? ? 教育是一場愛與信任的雙向奔赴，是家校之間的同心同行。在孩子的成長過程中，學校是教育的主陣地 ，但孩子的成長離不開家庭教育，家庭教育要與學校教育緊密結合起來，缺一不可。
? ? ? 如果說，孩子是一艘船，那么教師便是劃水的槳，家長是掌舵的帆，只有槳和帆共同作用，船才能駛向遠方，讓我們為了孩子一起努力！讓“船”乘風破浪，揚帆遠航！
